首屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演主持詞(編輯修改稿)
2024-10-28 16:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的素質(zhì)，教育了我們，把我們培養(yǎng)成為有用得人才。請(qǐng)欣賞三句半《校園贊》。九、舞蹈《濟(jì)公》 男：謝謝，謝謝孩子們的表演！（隨機(jī)唱）“鞋兒破、帽兒破，身上的袈沙破，你笑我，他笑我，一把扇兒破……”大家聽(tīng)到這首歌會(huì)想到誰(shuí)？（濟(jì)公）看看，我們這群可愛(ài)的小濟(jì)公也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《濟(jì)公》十、課本劇《晏子使楚》男：看完了小濟(jì)公們精彩的表演，我們不僅想起影視劇中那個(gè)衣衫襤褸，神通廣大的濟(jì)公。這不，春秋時(shí)期有名的外交家晏子也走向了我們，下面讓我們欣賞課本劇《晏子使楚》，來(lái)領(lǐng)略我國(guó)古代偉大外交家的風(fēng)采。十一、舞蹈《騎士精神》女：騎士精神是指，壓迫者和被迫者犧牲全部力量乃至生命的慷慨勇敢精神；把女子作為愛(ài)和美在塵世上的代表及作為和諧，和平與安慰的光輝之神。讓我們用舞蹈來(lái)詮釋騎士精神。十二、歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》男：昨日的輝煌，凝聚了清水人民的智慧與心血； 女：過(guò)去的成功，浸透了各位教師的才華與汗水；男：今天，讓我們用琴聲、舞步，盡情禮贊清水的教育盛世； 女：今天，讓我們用歌聲、笑影，盡情展露清水的師生風(fēng)采。合：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。十三、武術(shù)《中國(guó)功夫》女：我們中國(guó)有五千年的歷史，五千年的歷史長(zhǎng)河中有著太多的文化瑰寶，其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中國(guó)功夫是名揚(yáng)天下的，從古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國(guó)贏得了世界的尊重。下面就請(qǐng)大家跟我一道來(lái)欣賞武術(shù)《中國(guó)功夫》十四、合唱《亞洲雄風(fēng)》男：四海會(huì)賓客，五洲交朋友，亞洲風(fēng)四起，亞洲雄風(fēng)震天吼。女：亞洲人民歷經(jīng)了多少磨難才贏得了這幸福生活??！下面請(qǐng)欣賞《亞洲雄風(fēng)》男：我們用歡樂(lè)的歌聲唱響幸福的生活，女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；男：美麗的校園，我們用青春裝點(diǎn)；女：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。合：讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好的明天，我們的明天一定會(huì)更加美好！男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，清水學(xué)校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開(kāi)場(chǎng)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；男：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，大家——合：早上好！女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風(fēng)采。女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。男：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰(shuí)敢輕。請(qǐng)欣賞一〈3〉班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《擁軍秧歌》女：《撥浪鼓》是一首非常好聽(tīng)的兒童歌曲，下面我們一起來(lái)欣賞二＜４＞班的歌伴舞，大家歡迎．女： 現(xiàn)在社會(huì)流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點(diǎn)工。不信嗎？請(qǐng)品味四三班表演的幽默小品《鐘點(diǎn)工》。男：剛才的小品，同學(xué)們說(shuō)，演得好不好？（好）讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂(lè)的天使，那時(shí)一群充滿歡樂(lè)的天使，請(qǐng)欣賞四＜１＞班的舞蹈《快樂(lè)天使》。女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。男：古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開(kāi)紛擾，換來(lái)一份清雅和寧?kù)o，感悟“一杯可清心，兩腋清風(fēng)生”的飄然和脫俗。下面請(qǐng)欣賞五二班的《采茶舞》男：聽(tīng)到這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，森林里的小動(dòng)物也按捺不住了。瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢！請(qǐng)欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。女：跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂(lè)中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,:少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞小品《功夫令》女：聽(tīng)，一陣的清脆鈴聲響起，請(qǐng)欣賞一＜４＞班的舞蹈《當(dāng)鐘兒響起》男：,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請(qǐng)欣賞三班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)星星》男：朋友們，你們看到過(guò)百花盛開(kāi)的絢爛嗎？你們領(lǐng)略過(guò)陽(yáng)光下盡情舞蹈的歡樂(lè)嗎？你們享受過(guò)放聲歌唱的自由嗎？讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴桑≌?qǐng)欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》男：聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞四＜４＞班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》女：花兒樂(lè)隊(duì)大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶曉,下面我們就用熱烈的掌聲請(qǐng)出一班的同學(xué)給我們帶來(lái)動(dòng)感的《洗刷刷》.男：《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊(cè)課文。課文的大致內(nèi)容是：1989年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了，匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子還活著，堅(jiān)信兒子在等待他去解救，因?yàn)樗麑?duì)兒子曾經(jīng)承諾：無(wú)論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)和你在一起。因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時(shí)，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天,五班的同學(xué)將續(xù)編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》男：下面要將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入了蒙古大草原，請(qǐng)欣賞四班李慧敏表演的獨(dú)舞《馬背上的少女》男：喜歡林俊杰的人都知道《編號(hào)89757》,現(xiàn)代的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,而我們的音樂(lè)創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬(wàn)年以后的未來(lái)。掌聲有請(qǐng)請(qǐng)五班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《編號(hào)89757》
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