4某年某年學(xué)年校長述職報告(編輯修改稿)
2025-09-11 14:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、抓住一切機遇，努力工作，打造辦學(xué)特色 特色是一個學(xué)校的名片，無形中會增強學(xué)校的社會效應(yīng)，提升學(xué)校整體形象。為此 ，學(xué)校緊緊圍繞 “ 夯實基礎(chǔ)，發(fā)展特色，爭創(chuàng)一流，躋身巴蜀名校 ” 的奮斗目標(biāo)，以爭創(chuàng)為動力，以集體 第 3 頁 共 5 頁 智慧為依托，積極培育學(xué)校亮點，打造學(xué)校特色。現(xiàn)在我校已是達(dá)州市唯一的一所農(nóng)村市級示范小學(xué)，校園里綠樹婆娑，花草鮮美，文化氛圍濃厚，已初步形成良好的育人環(huán)境。本學(xué)年，學(xué)校積極按照教育局提出的 “1331” 工程要求開展?fàn)巹?chuàng)工作， 11 月底經(jīng)過教育局檢查驗收，我校已評為縣級文明校園、園林校園、衛(wèi)生校園，市政府授牌學(xué)校 “ 市級衛(wèi)生先進(jìn)單位 ” ，學(xué)校的每一份成績都凝聚了我們寶小人的心血與汗水。當(dāng)我們藝術(shù)節(jié)開出了校園藝術(shù)奇葩，當(dāng)我們的體 操隊展現(xiàn)出藝體風(fēng)彩，當(dāng)我們學(xué)生在科技創(chuàng)新中展現(xiàn)出創(chuàng)造的智慧時，我想這也許就是我和老師們的孜孜追求的工作價值吧。 三、營造和諧氛圍，團(tuán)結(jié)職工，共同辦好學(xué)校 什么是管理。這是一個答案眾說紛紜的問題，是高高在上的控制協(xié)調(diào)，還是全心全意的崗位服務(wù)；是一種說服教育、組織藝術(shù)，還是一種決策過程、評價手段。凡此種種，不一而足。然而，我的體會管理是
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