4某年某年學年高二第一學期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-11 14:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生累、老師也累，還未必出成績。 要關心學生，不是關住學生。學生沒有問題是不可能的，但學校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩，做人有做人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩，規(guī)矩是底線，不破壞這個底線便是自由的。 這個工作，我主要做的是： （ 1）學習學校的規(guī)章制度 。 （ 2）制定班級的相關規(guī)章制度，依法治班 。 （ 3）班干部根據(jù)班級的情況，制定相關有針對性的制度，由學生自己的執(zhí)行，利于學生的自主管理，班主任給予配合。但這只是從人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育，良好的班風、學風以及班級文化建設。 好的班級文化，讓學生在文化熏陶下成長。 第 3 頁 共 4 頁 學生的潛力是很大的，必須發(fā)揮學生的主觀能動性，構建班級文化，讓學生行動起來，實現(xiàn)自我教育、相互教育，相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下，不好也被帶好了，這樣的情形下，班風、學風不可能
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