4某年某年學年小學圖書館館長述職報告(編輯修改稿)
2024-09-11 14:11 本頁面
【文章內容簡介】 ， 2（ 1）班 297 冊。 1（ 5） 班、 1（ 8）班閱讀非常重視，由于一年級是集體借閱，班主任老師很辛苦，要定期借閱并歸還，保證每位學生人手一本，閱讀習慣從小培養(yǎng)，這是非常好的，謝謝你們。 三是以制度建設為基礎，加強圖書館內控管理。 制定了各項規(guī)章制度，有效規(guī)范了相關工作的管理，對館內人員工作做好分工，并安排好值班，郭老師在圖書館兼職 3 個半天 9 節(jié)課，我近 5 個半天，計 13 節(jié)課，為了方便讀者借閱，我常常延長工作時間，中午近 11點 30分回家，傍晚也做相應延長，本學年我操作工作量借書 5651 冊，還書 5905 冊，延長工作時間就是為了盡 量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書，養(yǎng)成良好的閱讀氛圍。 四是堅持管理創(chuàng)新，開拓新的工作模式。 露笑臉，做服務。 在為讀者服務過程中，保持微笑，拉近與讀者的距離，孩子們才喜歡往圖書館跑，愿意和我溝通，了解他們閱讀需求，通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手 第 4 頁 共 6 頁 材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關系，提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等，只要是善意的，學生很樂于接受老師的建議。 善自學，肯鉆研。 圖 書管理已經(jīng)實現(xiàn)自動化，網(wǎng)圖功能多更新快，需要圖書館老師勤奮學習，對于圖書的分類、編目專業(yè)上的知識要不斷學習，才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償?shù)馁r
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