4某年春班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-11 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望 能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用 在實踐上。畢竟，班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好 每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為。首要任務。如果一位班主任，不能夠把學生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進，都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的 14 元班主任費而工作的，我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說多做多錯，少做少錯，不做不錯。往往工作量最多的人，所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的 第 6 頁 共 11 頁 一切都是為了學生，心里也就沒有什么怨言了。在學期，我這學期的初中班主任工作計劃如下： 一、（初中班主任工作計劃 ）指導思想 堅持認真學習、貫徹全教會精神，全面推進素質(zhì)教育，以學校提出的六個現(xiàn)代教育觀念為指針，以學會關心為主線，以三觀教育為重點，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 二、（初中班主任工作計劃）存在問題： 由于新的 教學改革，我們學校只有初中，各年級班級也較多，學校為了更好地促進學生的學習積極性，在各年級都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任，我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位 學生都朝著正確的方向前進?？倎碚f，平行班的學生的基礎差異較大，學生的學習熱情沒有尖子班的學生高，后進生較多。因此，作為一名平行班的班主任，我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習 第 7 頁 共 11 頁 上和生活上的困難。 三、（初中班主任工 作計劃）工作內(nèi)容及措施：
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