4某年春季校務工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-11 13:58 本頁面
【文章內容簡介】 念，并把新的教育教學理念與現(xiàn)有的課程體系相結合，選擇最為恰當?shù)慕虒W方法，改良自己的教學，推進學校教研工作的發(fā)展。 本學期，教師要繼續(xù)提高自身的電化教學能力，認真學習計算機基本使用技能，強化多媒體教學技術的使用技能，達到能夠利用網(wǎng)上教學資源，并能把教學資源優(yōu)化重組，服務于自己的教學，在豐富自己教學手段的同時使學生能接觸到更多有益于發(fā)展的知識信息。本學期，進一步加強教師基本功訓練，提高教師教學基本技能。加強教師 第 4 頁 共 8 頁 業(yè)務學習的指導，加強教師讀書學習的監(jiān)督，促進教師自我加壓、自我提高，提升學校教師的整體業(yè)務能力，提升學校的軟實力。教師的教學工作必須服務于 “ 教研興校 ” 這一基本方針。 本學期，我校要繼續(xù)實行聽評課制度，根據(jù)課 堂教學要向高效發(fā)展的教學發(fā)展趨勢，要求教師在講課時切實做到： 1；選擇適合學生發(fā)展的教學方法進行教學。 2；使學生獲得與之相應的知識，掌握解決問題的方法和技巧。 3；教學要把知識化難為易，在符合教學要求的同時盡量與實際相結合。 4；把課堂交還給學生，教師做好學生學習的引導者，在合理發(fā)揮教師主導作用的同時充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生主動獲得發(fā)展。 5；著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，倡導啟發(fā)式教學和探究式學習，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和較強的學習能力。為進一步發(fā)揮學校校本研修，加大 “ 推門課 ” 、 “ 示范課 ” 的安排密度，使 學校內部較好的教學方法和教學理念能夠得到較好的推廣和落實。 本學期，繼續(xù)加強教師校本研修管理，以 “ 學生良好習慣養(yǎng)成教育 ” 為主線，在各學科深入開展有序的校本研修，做到有計劃、有安排、有提高、有總結。 在教師發(fā)展方面，采取 “ 走出去、請進來 ” 的模式，為教師的交流發(fā)展提供良性平臺。同時，教師要根據(jù)自身能力和學科特點，恰當?shù)刂贫ㄐ＜壗萄姓n題，逐步向專業(yè)化教師發(fā)展。學校提倡跨學科聽課，鼓勵教師及時總結教學心得，在豐富學
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