4某年教育公司工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-11 13:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 堅持用制度管人管財管事。以 “ 強管理、防風險、促發(fā)展 ” 為目標，以責任意識為根本，以風險管控為先導，組織各部門對教育公司的 12 類百余項制度進行了修訂和完善，并將制度匯編成冊。其中，重點對企業(yè)經(jīng)營行為相關(guān)制度、 “ 三重一大 ” 、工程管理等管理流程進行梳理，確保制度的可操作性，加大了各項敏感關(guān)鍵領(lǐng)域的監(jiān)管力度。 加大 “ 三項制度 ” 改革。在兩級公司審批計劃內(nèi)，通過執(zhí)行 “ 以事?lián)袢?、以崗定位、考用一?” 的干部公開選拔機制，進行內(nèi)部挖潛調(diào)整、外部引進，盤活存量，調(diào)整崗位。 2024 年，完善教育公司市場部工作職能，將懂經(jīng)營、善管理，有市場拓展頭腦的 6 名經(jīng)營管理人員充實到市場拓展部門及單位。出臺《教育公司員工績效考核評價辦法》，建立科學、規(guī)范的員工績效管理體系，促進各類人員績效水平和綜合能力的提升，推動教育公 第 5 頁 共 9 頁 司發(fā)展戰(zhàn)略的實施。實施年度經(jīng)營承包全成本核算，將激勵與考核機制向一線推進、向員工末端傳導。 抓好 人才隊伍建設(shè)。以加快經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，按照“ 需求為本、實事求是；突出重點、統(tǒng)籌推進；質(zhì)量為先、注重實效 ” 的原則，分層分類、系統(tǒng)推進了全員培訓工作。 2024 年開展管理人員、專業(yè)技術(shù)人員兩個層次 1263 人次的培訓，其中：公司批準計劃培訓 17 人次，計劃執(zhí)行率達 100%，完成年度培訓計劃 100%；計劃外培訓 25 人次，為滿足市場多元化教育需求的提供了人才保障。 四、強化核心競爭力，延展企業(yè)轉(zhuǎn)型張力 認真研究行業(yè)發(fā)展趨勢，緊緊圍繞適應市場、加快外拓市場步伐構(gòu)建新機制，全力推進 “ 三大品牌 ” 外拓市場。 建立市場營銷模式，助推產(chǎn)業(yè)擴張。建立市場拓展部，對收集的拓展信息進行項目實地考查和項目可行性論證， 2024年，市場部共收集、走訪、考察、市場信息 24 條。將外拓市場指標按板塊分類分解到科室、部門、基層單位、個人，做到人人身上的指標。建立新項目激勵機制，完善項目負責制、推行營銷薪酬，充分發(fā)揮職工主觀能動性，將項目拓展指標與激勵機制結(jié)合起來，鼓勵職工提供真實準確的外部拓展幼兒園相關(guān)信息，并依信息的可行性和項目落實情況進行獎勵，營造了全員拓市場的良好氛圍。 2024 年 3 月，漢口分園開園； 2024 年 4 月 ，
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