【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生 心理素質(zhì)。 四、具體安排 三月份中心工作：養(yǎng)成教育 制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃 。 制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。 開(kāi)展交通安全教育 。 制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，規(guī)范學(xué)生行為。 2024 年工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 以黨的 __大和 __屆四中、五中全會(huì)和 __系列講話精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育基本現(xiàn)代化區(qū)為總體目標(biāo)，認(rèn)真做好 “ 補(bǔ)短 ”“ 揚(yáng) 第 9 頁(yè) 共 19 頁(yè) 長(zhǎng) ”“ 固本 ” 三篇文章，努力爭(zhēng)取 “ 十三五 ” 教育事業(yè)發(fā)展 “ 開(kāi)門(mén)紅 ” ，切實(shí)增強(qiáng) 人民群眾對(duì)教育的滿意度和獲得感。 二、主要工作和措施 （一） “ 補(bǔ)短 ” 篇。針對(duì)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建的薄弱環(huán)節(jié)和影響 ____教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，群策群力，狠抓落實(shí)，努力補(bǔ)齊 ____教育發(fā)展 “ 短板 ” 。 。 立足教育職能，扮演好橋梁和參謀的角色，認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作，確保財(cái)政對(duì)教育投入穩(wěn)步增長(zhǎng) 。確保學(xué)校建設(shè)和維修、設(shè)備更新與添置、學(xué)前教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、特殊教育等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)均列入財(cái)政預(yù)算 。確保土地出讓凈收益 10%提取教育資金并用于教育。并進(jìn)一 步提高中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)定額，完善幼兒園日常公用經(jīng)費(fèi)管理制度。 。 針對(duì)我區(qū)農(nóng)村小規(guī)模初中偏多， XX 縣區(qū)個(gè)別學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建困難、特色高中比例不足等問(wèn)題，推進(jìn)教育集團(tuán)化發(fā)展，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模與效益，使學(xué)校發(fā)展由 “ 單干 ” 走向 “ 聯(lián)合 ” ，逐步消除部分學(xué)校 “ 短板 ” 效應(yīng)，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，共同發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展。 。 抓緊實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，努 第 10 頁(yè) 共 19 頁(yè) 力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。 2024 年，確保完成檀楓小學(xué)、二中檀楓校區(qū)（ ____七中 ）搬遷，實(shí)施白泉高中食宿樓、瀝港中心小學(xué)、海濱小學(xué)、廷佐小學(xué)拆擴(kuò)建工程，新創(chuàng)建 “ 美麗學(xué)校 ”16 所。繼續(xù)實(shí)施 “ 零擇校 ” 政策，采取分類(lèi)招生辦法，確保義務(wù)教育階段做到 “ 免試就近 ” 入學(xué) 。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理，控制城鄉(xiāng)學(xué)校招生規(guī)模，今后小學(xué)、初中起始年級(jí)班額必須控制在 40 人、45 人以下，有條件的鎮(zhèn)、街道，小學(xué)、初中起始年級(jí)班額控制在 35 人、 40 人以下。 。 用好民辦學(xué)校扶持專項(xiàng)資金，加大以獎(jiǎng)代補(bǔ)力度，努力改善民辦學(xué)校辦學(xué)條件 。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策，合理設(shè)置入學(xué) “ 條件 ” ，并按政府 購(gòu)買(mǎi)學(xué)位的方式，重新核算外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女就讀人數(shù)，提高符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女就讀公辦學(xué)校比例 。加大民辦學(xué)校規(guī)范管理和質(zhì)量提升的指導(dǎo)力度，努力縮小后 20%的學(xué)生比例。嚴(yán)格規(guī)范民辦教育辦學(xué)審批程序，嚴(yán)格執(zhí)行年檢制度，加大聯(lián)合檢查的力度，促進(jìn)民辦教育機(jī)構(gòu)的規(guī)范化、特色化。 。 貫徹落實(shí)園舍標(biāo)準(zhǔn)化、課程園本化等理念，抓好薄弱幼兒園、等級(jí)幼兒園和普惠性幼兒園建設(shè)。建立健全園舍建設(shè)安全檔案，引導(dǎo)和督促各類(lèi)幼兒園加快復(fù)評(píng)升等步伐，支持不同性質(zhì)的幼兒園向普惠化幼兒園轉(zhuǎn)型， 使等級(jí)幼兒園覆蓋面達(dá) 95%以上，普惠 第 11 頁(yè) 共 19 頁(yè) 化幼兒園覆蓋面達(dá) 85%以上，爭(zhēng)取《 ____區(qū)學(xué)前教育普惠化三年行動(dòng)計(jì)劃（ 2024— 2024）》圓滿收官。進(jìn)一步理順轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育管理體制，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理運(yùn)作。啟用外灘一號(hào)幼兒園和山潭中心幼兒園，啟動(dòng)城北幼兒園（暫名）建設(shè)，關(guān)注馬岙、長(zhǎng)白、干覽、大豐等中心幼兒園建設(shè)。 。 深化中小教師 “ 縣管校聘 ” 管理改革，依法履行對(duì)教師的公開(kāi)招聘、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流和考核等管理職能。在核定的編制內(nèi)，配足配齊教師，保證專任教師補(bǔ)充數(shù)與自然減員數(shù)大體相當(dāng)。針對(duì)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的改革和事業(yè)單位績(jī)效工資總量的調(diào)整，進(jìn)一步修訂完善教師績(jī)效工資制度，統(tǒng)籌考慮各類(lèi)教師的待遇差距，制訂出更加科學(xué)合理的分配方案，真正發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配對(duì)教職工工作的激勵(lì)導(dǎo)向功能。 。 圍繞終身教育理念，深化 “ 面上拓展、線上深化、點(diǎn)上突破 ”的成教工作策略，常年開(kāi)展技能培訓(xùn)、公益培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn)，提高居民素質(zhì)和技能，服務(wù)群島 XX 縣區(qū)建設(shè) 。繼續(xù)通過(guò) “ 以測(cè)代掃 ”“ 小手牽大手 ” 、集中辦班等形式組織掃盲教育，降低我區(qū)常住人口文盲率 。關(guān)注各年段人群 的受教育年限的動(dòng)態(tài)變化，努力提升居民整體學(xué)歷水平。 （二） “ 揚(yáng)長(zhǎng) ” 篇。針對(duì)多年來(lái)區(qū)域教育持續(xù)發(fā)展形成的亮 第 12 頁(yè) 共 19 頁(yè) 點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深挖潛能，優(yōu)化升級(jí)，大力彰顯 ____教育先鋒地位。 ，提升師訓(xùn)實(shí)效。 堅(jiān)持 “ 區(qū)校聯(lián)動(dòng)、分類(lèi)分層、按需施訓(xùn) ” 原則，進(jìn)一步整合培訓(xùn)項(xiàng)目，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，