4某年小學法制教育工作計劃精選(編輯修改稿)
2024-09-11 13:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。 【教育計劃篇三】 一指導思想 以全國教育工作會議精神為指導，以三個面向為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫應試教育的 *，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安 校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量。 二目標任務 （一）依法建章立制，大力推進學校 *制度的建設 依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來 第 6 頁 共 11 頁 規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。 （二）以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍 堅持講學習、講政治、講正氣的三講教育，弘揚團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新的師風精 神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為。 （三）強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作 堅持領(lǐng)導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中的原則，與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、 *、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的 突破，擴大學校各個領(lǐng)域的辦學成果。 三工作任務 （一）加強領(lǐng)導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障 學校成立了校法制領(lǐng)導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結(jié)合學校管理，制訂了依法治校規(guī)劃，將《教師法》、《教育法》、 第 7 頁 共 11 頁 《未成年人保 *》、《環(huán)境保 *》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。 （二）加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想 基礎(chǔ) 在實施素質(zhì)教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1