4某年小學學雷鋒活動實施方案(編輯修改稿)
2025-09-11 13:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 宣讀《黃渠橋中心學校 “ 學雷鋒志愿服務月 ” 活動方案》，召開動員大會。 由少大隊大隊長張榮同學向全校發(fā)出倡議，啟動學雷鋒志愿服務主題教育活動。 利用校園廣播在大課間播放學雷鋒歌曲；張貼懸掛學雷鋒標語和橫幅。 （二）活動開展 各班以 “ 學雷鋒爭當志愿者，講奉獻共創(chuàng)文明城 ” 為主題召開一次學雷鋒主題班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為 習慣教育。學校決定將到六年級聽課，觀摩班隊會上課情況，并拍照或錄像留存資料以備上報，其他班級自行組織召開，開展 第 6 頁 共 12 頁 豐富多彩的教育活動，培養(yǎng) 學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。班隊會結(jié)束后各班班主任于 3 月 20 日前將班隊會材料交至大隊輔導員朱蓉老師辦公室。 結(jié)合 “ 道德講堂 ” 第一期安排，按照道德講堂 “ 七個一 ”的活動流程開展活動，由馬占芳老師組織四五年級學生在道德講堂以 “ 學雷鋒，做一個有道德的人 ” 為題做第一期宣講，做到有學生簽到、活動議程、主持詞、活動記錄、活動照片等資料，在3 月 20 日前整理好活動資料上交中心學校德育主任李佳老師辦公室。 為了讓少先隊員們更加明確應向雷鋒學什么，真正理解雷鋒精神實質(zhì)（愛心、奉獻、責任 、認真、敬業(yè)），樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學會感動、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關系和高尚社會品德，并由具體的關愛他人上升到關心集體、熱愛學校，報效祖國的更高層次，培養(yǎng)少先隊員奉獻、責任、認真、敬業(yè)的良好品質(zhì)，學校將舉辦學雷鋒手抄報大賽。 （ 1）參加對象。三 六年級全體學生。 （ 2）手抄報要求。作品主題突出，設計新穎，字體端正，文字優(yōu)美；手抄報的紙張統(tǒng)一用 a3 紙張；手抄報要在背面右下角用鉛筆注明主題、班級、姓名；每班至少上交 5 幅優(yōu)秀作品到朱蓉老師處， 3 月 25 日截止。 （ 3）評獎辦法。各年級評選出 50%的作品為優(yōu)秀作品，為 第 7 頁 共 12 頁 作者頒發(fā)獎狀及獎品。 （ 4）作品展示。 3 月 25 日 —— 3 月 31 日。 為深入開展學雷鋒志愿服務月活動，培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，提高學生的綜合素質(zhì)，學校將舉行 “ 雷鋒在我身邊 ”演講比賽活動。 （ 1）演講主題。 “ 雷鋒在我身邊 ” 。演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡，身邊的好人好事等，演講稿要求內(nèi)容真實，能表達出真情實感，拒絕網(wǎng)上下載。 （ 2）演講形式。命題單人演講（脫稿演講）。 （ 3）演講時間。初定于 3 月 25 日下午。 （ 4）演講地點。學校升旗臺前。 （ 5）演講人員：全校分為低、中
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1