4某年審計(jì)局局長個(gè)人述職報(bào)告范文(編輯修改稿)
2025-09-11 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。一年來，班子成員領(lǐng)銜課題研究、撰寫理論文章，在理論探索和調(diào)查研究方面都取得了顯著成績。一是領(lǐng)銜或參與省市審計(jì)理論課題的研究，李保國局長撰寫的《依法加強(qiáng)監(jiān)督，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力開創(chuàng)審計(jì)工作新局面》一文被政府工作快訊采用 ?！敦瀼匦吕砟?，把握新要求，奮力新 時(shí)代審計(jì)事業(yè)新發(fā)展》一文被 xx 信息推廣。二是運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)審計(jì)創(chuàng)新，干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、大數(shù)據(jù)審計(jì)、審計(jì)整改督查等工作有創(chuàng)新發(fā)展 。三是全局宣傳報(bào)道信息在《審計(jì)署網(wǎng)站》、《中國審計(jì)報(bào)》、《河南日報(bào)》等部以上媒體發(fā)表 32 篇。 （五）結(jié)合 “ 兩學(xué)一做 ” 抓學(xué)習(xí) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，其基礎(chǔ)在學(xué)。黨組中心組堅(jiān)持 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育與中心組理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來， “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 自覺發(fā)揮帶頭示范作用，帶頭深入 學(xué)習(xí)黨的十九大精神精神，帶頭用習(xí)近平系列重要講話精神武裝頭腦，帶頭進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律、更實(shí)的作風(fēng)履行好審計(jì)監(jiān)督職責(zé)。 （六）深入學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的十九大精神。一是帶頭學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的十九大精神，積極組織黨組理論中心組學(xué)習(xí)，帶頭撰寫筆記和心得體會(huì)。二是大力營造學(xué)習(xí)氛圍，在辦公院內(nèi)制作了 第 4 頁 共 6 頁 習(xí)總書記經(jīng)典名句宣傳板塊 5 個(gè)，社會(huì)主義
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1