班主任工作計劃小學四年級20xx(編輯修改稿)
2025-09-11 13:05 本頁面
【文章內容簡介】 克服了重重困難，相信在 “ 彼此信任 ” 和 “ 愛的關懷 ” 下，本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn) ! 小學四年級班主任工作計劃篇二 一、指導思想： 根據(jù)徐匯區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，落實區(qū) “ 十二五 ” 教 育規(guī)劃綱要中提出的 “ 優(yōu)化適合每一位學生終身發(fā)展的教育之路 ” 的總目標。以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞構建和諧校園的主旋律，堅持學校的內涵發(fā)展 。完善面向全體、全員參與和全程關注的全員德育工作機制，落實好我校學生 “ 會運動、懂禮儀、能合作、惹人愛 ” 的培養(yǎng)目標。 “ 兩綱 ” 教育為主線，以 140 周年校慶為載體，繼續(xù)推進學科德育工作 。將社會主義核心價值體系中的 “ 公平、包容、責任、誠信 ” 內容融入教育全過程 。深化習慣教育，推進特色活動的開展，精心打造文明的育人環(huán)境，探索以體驗性為主的社會實踐活動體系 。關注學生的身心健康，促進學生全 面發(fā)展。 二、工作目標： 加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣。 加強法制教育，加強安全教育，確保學期內無安全事故。 深化少先隊活動，扎實開展德育實踐活動，不斷提高學生的綜合素質。 積極推進校園文化建設。以 140 周年校慶為契機，挖掘校史，開展愛國榮校教育。美化環(huán)境，強化校園文化的隱形教育功能。 二、 具體工作： (一 )圍繞 “ 公平、包容、責任、誠信 ” 的內容，開展形式多樣，有實效的主題教育活動。 發(fā)揮課程主渠道作用，有針對性進行主題教育。 繼續(xù)加強學科德育建設，以品社、專題教育、班團隊活動等課程為主渠道，充分利用教材的內容有針對性的進行教育。結合關工委下發(fā)的《文明美德伴我成長》讀本及新版《小學生守則》對學生進行誠信、責任等內容的學習，落實好養(yǎng)成教育。 積極發(fā)揮校園文化的感染作用，融入
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