中班的家長會策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-11 12:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加活動。 各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務。要求活動準備，節(jié)目 順序，表演人員人數(shù)，表演形式等寫具體。 六、活動流程及建議 向家長介紹本次活動目標。首先 ,感謝各位家長對本班教師工作的支持 ,感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學期的教學成果展示活動 !這次的展示 ,我們節(jié)選了本學期部分內(nèi)容 ,有代表性的向家長進行展示匯報 ,通過展示活動 ,讓家長了解幼兒本學期在園的一些生活情況與學習情況 ,在觀看與參與的過程中，請家長們帶著賞識的眼光，去看待孩子每一份進步，讓我們達到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力 ! 幼兒入場，孩子與家長坐在一起，對孩子進行感恩教育，感謝家長來參加 活動，孩子在歌聲中為來的長輩揉揉肩，錘錘背等活動。 幼兒成果展示：以游戲為主貫穿整個活動 (建議附后 ) 親子制作：以藝術領域美術為主 (繪畫，剪紙，手工制作，等形式 )，展示本學期孩子美術方面的進步與變化。 表彰活動：以欣賞的眼光看待每一個孩子，可評出進步寶寶，健康寶寶，勤勞寶寶，愛心寶寶等等，發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，讓每一個孩子都有獎可得。 七、幼兒成果展示部分活動建議 生活領域篇章：小班孩子可以比賽穿鞋子，中班孩子可以為媽媽穿衣服，大班可以比賽使用筷子夾東西等活動。 健康領域篇章：看誰跳得高 (家長往腳下放墊子，孩子往上跳，腳下墊子多的為勝 )，占圈游戲 (家長跟孩子可以一起參加 )等。 數(shù)學領域篇章：圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲 (順數(shù)接龍，倒數(shù)接龍，單數(shù)接龍，雙數(shù)接龍，五個五個一數(shù)接龍 )。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。 語言領域篇章：漢字寶寶找朋友游戲，擊鼓傳花認漢字游戲，孩子與家長一起詞語接龍游戲，兒歌你說我做游戲等等。 藝術領域篇章：歌曲連唱，歌表演 (家長模仿秀 )，集體小律動等等。 中班的家長會策劃方案 4 一、活動時間： 二、活動地點：淮海園區(qū)演播大 廳 三、活動目標： 1. 為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。 2. 讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。 2. 在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。 3. 促進了家園合作，為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。 四、活動準備： 。 ，家長準備發(fā)言稿。 家長如何對幼兒實施早期閱讀 ?(李莉負責 ) 各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。 (指導：各班教師 ) 。 具體負責 ：陳揮 王靚 陸蕓 李菁 五、具體活動方案： 1. 主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎 !你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。 2. 李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。 3. 主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處，還請大家見諒。在科學育兒的道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請 ! 4. 活動結束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。 中班的家長會策劃方案 5 一、活動時間：
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