中小學生預防近視的方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-11 12:30 本頁面
【文章內容簡介】 近 ” 切實按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》組織開展視力保護的宣傳教育，讓學生充分理解和掌握 “ 防近 ” 知識，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，從源頭上做好 “ 防近 ” 工作。 四、加強督查、務求落實 各片區(qū)教育工作聯絡點要將學校 “ 防近 ” 工作納入學校體育衛(wèi)生專項督導檢查的重要內容，定期開展督導檢查，并作為評比學校體育衛(wèi)生工作成績的重要指標。務必使學校 “ 防近 ” 工作落到實處、收到實效。 中小學生預防近視的方案精選篇 4 為貫徹落實省教育廳《關于進一步加強中小學近視眼防控工作的通知》的精神，加強保護學生視力的工作，結合我校實際特制定本工作方案。 一、工作原則 。面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。 。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合 防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。 。把 “ 防近 ” 工作作為學校日常工作，堅持常抓不懈，促進 “ 防近 ” 工作經?；?、制度化。 。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯動的機制，形成共同做好學生 “ 防近 ” 工作的合力。 二、組織領導 學校成立防近工作領導組，明確分工與職責。 組長： __ 副組長： __ 成員： __等 三、工作措施 （一）加強規(guī)章制度建設，規(guī)范管理 “ 防近 ” 工作。 、教師管理和班級管理內容，按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據。 。保證小學生每天睡眠 9 小時。 。改進教學方法，提高課堂教學的質量和效率，切實做到不拖堂。統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間，各年級不超過 90 分鐘。 。上午課間操后、下午第一節(jié)課后，組織學生認真做好眼保健操，各班安排值 日班干部。班主任負責本班的兩次眼保操的落實。 （左右調整）。根據學生身高變化，及時調整其課桌椅高度。 。每學期期初期末對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測和統(tǒng)計分析。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關 “ 防近 ” 措施。 。保質保量上好體育課，認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動。不得擠占體育課，不得在體育課時留學生做作業(yè)。 （二）開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。 《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，深入開展視力保護宣傳教育。印發(fā)相關宣傳資料，學生、教師人手一份。各班級召開專題班會進行學習宣傳（查班會記錄
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