笑對生活教學設計(1)(編輯修改稿)
2024-12-27 21:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ②敢于向書本挑戰(zhàn)，針對教材提出不同的看法 ③ 不滿足于已經(jīng)取得的成績，向自己提出更高的奮斗目標 并努力去實現(xiàn) ④敢想敢干，隨心所欲去干自己想干的事 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②④ ( ) 生三起三落，尤其是文革時期的兩次沉浮，是他最痛苦的時期。那時他卻仍在為中華民族的偉大復興而思考，他說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！?這表明，要戰(zhàn)勝挫折，應該 ① 冷靜分析，從容應 對 ② 學會 自我疏導 ③ 積極進 取，勇于探索創(chuàng)新 ④直面挫折，不畏不懼 A、 ①② B、 ①②③④ C、 ②③ D、 ②③④ ( )14． “ 非典 ” 期間，林強看見同學們洗完手后，又用手去擰 水龍頭，而水龍頭上也有細菌，容易使同學們交叉感染。他想：
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