2023年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案模板范文8篇(編輯修改稿)
2024-09-11 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2）要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風采。 1）小班徒手操、模仿操表演。 2）大班、中班繩操、徒手操表演。 3）時間： 5 月 31 日上午 8： 30 分 — 9： 10。 活動三： “ 快樂童年過六一，親子趣味運動會 ” （ 1）活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。 （ 2）活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。 （ 3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。 （ 4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。 （ 5）活動時間： 5 月 31 日上午 9： 10— 10： 20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。 游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。 2023 年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案模板范文【篇 5】 通過開展慶祝 “ 六一 ” 系列活動，使幼兒在積極的參與中，體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié) 。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念，對如何陪伴孩子有所啟發(fā) 。通 過向家長、社會展示幼兒的 “ 六一 ” 活動，進一步塑造本園的良好形象。 活動主題 健康自信快樂成長 活動準備 印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。 園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當天的人偶娃娃。 以班為單位，作好參加活動的準備： 排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目 。 安排家長與幼兒的親子故事表演 。 收集變廢為寶手工作品 。 大班準備好親子游園游戲的項目和材料。 全園教師做好參加活動的準備：教師歌舞的排練。 由幼兒園準備活動獎品和禮品。 活動時間安排 20__年 5 月 19 日 —— 6 月 1 日 活動內(nèi)容 活動倡議 目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項活動。 時間： 6 月 1 日。 對象：本園全體教師、幼兒和家長。 辦法：通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議，以引起家長的 `重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 系列活動 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動以 “ 幼兒講故事比賽 ” 、 “ 親子故事表演 ” 、 “ 六一文藝演出 ” 、 “ 親子游園活動 ” 等活動形式來進行。 幼兒講故事比賽 目的：通過參加幼 兒講故事表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣 。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 要求：每班推選三名選手參與年級組決賽，體現(xiàn)人人參與，選材符合幼兒年齡水平，口齒清楚，自然大方。 評獎：根據(jù)幼兒講故事水平，各年級評出一等獎 __名、二等獎 __名、三等獎 __名。 親子故事表演 目的：通過參加親子故事表演，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和表演能力，提升親子配合度，增進親子感情。 要求：每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇，體現(xiàn)人人參與，選材符合本班幼兒水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 ，講述、配樂錄音良好。 評獎：各班級根據(jù)表演情況評出節(jié)目表演獎 __名、最佳小演員 __名。 親子游園活動 目的：通過各家庭參與游園親子游戲，培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力、靈敏度，關(guān)愛父母的情感，提升親子配合度，體驗親子游戲的樂趣。 要求：活動前發(fā)放游戲卷，每項游戲只能參與一次，大班各班級準備相應(yīng)游戲材料和場地，有序地組織親子游戲。 內(nèi)容： 《沙上疊疊高》：一次四組，在規(guī)定距離，一位家長運紙筒或紙杯給孩子，孩子在沙箱上搭，搭得高的家庭獲勝。 《抱抱》：一次五組，聽數(shù)字口令，游戲成員抱在一起，沒有抱在一起的人被淘汰，最后剩下的人獲勝。 《寶貝在哪兒》：一次五組，家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈，找到孩子摸摸，找出自己孩子的家庭獲勝。 《幫媽媽穿鞋》：一次五組，大人坐在場地一端，孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子，大人背孩子走回起點，最快穿好鞋子的家庭獲勝。 《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》：一次五組，家長背著孩子，孩子帶上帽子，互相摘對手帽子，最后帶著帽子的家庭獲勝。 評獎：各游戲項目每組設(shè)優(yōu)勝獎，優(yōu)勝獎大約產(chǎn)生 ____名，參與獎 ____份 (沒得獎的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎一份 )。 慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)文藝演出 目的：通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1