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正文內(nèi)容

2023大學生假期社會實踐調(diào)查報告7篇(編輯修改稿)

2024-09-11 12:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大學生社會實踐活動狀況: 我系大學生社會實踐活動狀況:狀況從樣本統(tǒng)計的結(jié)果來看,經(jīng)管系學生包括大一、大二、大三,在社會實踐方面的成績是不錯的。首先在參與度上,我系樣本學生參加社會實踐的比例達到 90%,沒有參加過社會實踐的同學僅占 10%。在工作,工資等各方面激烈競爭的社會里,對于學生來說 實踐經(jīng)歷是非常重要的。而且,從資料中,我們可以看到,認為實踐不重要的同學沒有 。認為很重要的同學,占樣本人數(shù)的 %。認為重要的同學為 %。在大學求學的過程中,認識到社會實踐重要是很需要的。當代的大學生大部分是從高中一直順利的過渡而來,在他們的過去的時間里,接觸社會的程度不夠,理解和認識社會的能力不夠,所以在很多大學里,社會實踐就是一門必修課,強調(diào)的就是學生社會實踐能力的培養(yǎng)。我系同學清楚的認識到社會實踐的重要性,并付諸實踐,表現(xiàn)了不錯的成績。在對社會實踐目的調(diào)查的資料中,為了增加社會經(jīng)驗,鍛煉 能力的同學占到 %,從這一點,我們能了解到,我們同學對未來就業(yè)的認識是清晰的,在全國有如此多的畢業(yè)生就業(yè)的情況下,自己能力越強,就越有競爭力。其次,在獲得社會實踐機會的渠道上,我系同學的實踐機會的來源向多元化發(fā)展,資料中顯示出通過學校就業(yè)中心或是勤工助學指導中心獲得機會的占 (%),通過學校介紹的占 (%),自己出去找工作的占 (%),通過同學或朋友關系找的占 (%),多元化的途徑說明我系同學的社會關系網(wǎng)絡廣闊,社會實踐的深度已經(jīng)有一定程度。在學生的實踐工作內(nèi)容來說,擔任干部 、參加活動的占 (%),做項目、做課題的占 (%),做兼職做家教的占 (%),創(chuàng)業(yè)、代理、當老板的占 (%)。多樣化且大致平均的分配給學生帶來的將是方方面面的知識。 雖然說我系同學的實踐成績不錯,但是也存在一些問題。比如說在當下大學生實踐面臨的問題的調(diào)查中,認為自己知識積累不足的占 (%),這就給我們提醒,在實踐的同時不能忘記知識的積累。另外,在社會實踐對自己就業(yè)的作用上,認為在校期間的社會實踐給自己造成了陰影和壓力的占 (%),側(cè)面反映學校在學生社會實踐上要進行正確 的指導,要定期的開展一些調(diào)查,了解學生的心理動態(tài),調(diào)整和端正學生的思想。 相信通過多方面的努力,我們國家大學生社會實踐情況會越來越好。讓其真正能成為鍛煉當代大學生的一個平臺。 2023 大學生假期社會實踐調(diào)查報告篇 4 調(diào)查目的: 時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力 。另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐 所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。 調(diào)查對象: 大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生 50 名,其中重慶大學 20名,西南大學 10 名,四川外國語學院 10 名,西南政法大學 5 名,重慶交通大學 5 名。年級分別為大一學生 5 名,大二學生 30 名,大三學生 15 名。 調(diào)查內(nèi)容: 本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。 調(diào)查方法: 通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共 50 份,收回有效問卷 50 份。 調(diào)查結(jié)果: 從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個 課堂 ,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理 ,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理, 促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。 2023 大學生假期社會實踐調(diào)查報告篇 5 __超市成立于 __年,現(xiàn)有兩個連鎖店,一個位于安徽理工大學校本部東門左側(cè),另一個位于安徽理工大學北校區(qū)校外學生公寓所在的校區(qū),另外還有一個掛名超市 (大學生超市 ),其位于校本部校外君安公寓學生公寓。 __超市以在校學生以及老師群體為目標市場。我們的實踐地就在本部連鎖店,現(xiàn)有 16 名正式營業(yè)員、 5 名業(yè)務員分別由供貨廠方提供和超市自設業(yè)務員組成,并設有財務經(jīng)理、超市員工監(jiān)管經(jīng)理和超市總經(jīng)理。超市擁有 9000 多種標準貨架 23 排,分設于 3 個區(qū),即日化用品區(qū)、食品區(qū)和大廳飲料區(qū)。 __超市同時作為批發(fā)商向淮南市各個大小零售商提供商品,主要客戶有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯(lián)華和即將營業(yè)的上海易初蓮花大型超市。近年來因超市經(jīng)營有方,每年贏利。積累了大量的資本。根據(jù)計劃即將實行高校連鎖。進駐校內(nèi)與各大高校后勤集團聯(lián)合形成強大的后勤服務隊伍。目前正處于規(guī)劃當中的有安徽理工大學北校區(qū)校內(nèi)分店、淮南師范學院校內(nèi)分店和淮南聯(lián)合大學校內(nèi)分店等項目。初此之外, __超市面對目前廣大農(nóng)村地區(qū)假冒偽劣產(chǎn)品泛濫的局面,將進入農(nóng)村地區(qū),為周 邊農(nóng)民提供貨真價廉的商品,協(xié)助國家實施農(nóng)村政策。 實踐過程: 第一階段: 7 月 3 日上午 9: 0011: 30 實踐小組聽取超市的簡單介紹和現(xiàn)狀 。熟悉超市商品類別和分布狀況。 __超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同,其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較獨特,結(jié)合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構(gòu)成。同時經(jīng)營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品 (如日化類 )設有打折專柜,乳類飲料是打折銷售。 第二階段:熟悉超市上貨程序。了解從驗貨到貨 物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數(shù)量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,并且為租用的貨架支付 100 元 /月左右的租金。超市經(jīng)營者不得在此位置再陳列其他商品 。第二種是針對暢銷商品。根據(jù)商品銷售情況,銷量好的產(chǎn)品將有超市自己專設銷售貨架 。第三種為自由擺放的商品。此類商品為購買頻率較低,價格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我 有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在 __超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。 __超市的問題發(fā)現(xiàn)與解決意見 在一個星期的實踐過程當中,通過超市員工監(jiān)管經(jīng)理楊經(jīng)理的介紹和自身研究了解到一些目前 __超市需要改善的地方 : 第一,提升員工的責任心。 __超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊 。營業(yè)員不能及時地解決超市內(nèi)存在 的小問題。例如,當在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現(xiàn)員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態(tài)度。 第二,超市應完善財務管理工作,實現(xiàn)多種促銷手段。具楊經(jīng)理介紹超市現(xiàn)在的財務制度很機械,財務管理模式單一,不能實現(xiàn)過多的商品促銷策略。因為這樣需要比較復雜的財務管理程序才能完成。 第三,實現(xiàn)促銷手段多樣化。在 __超市很少能見到一些促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對 于許多的優(yōu)惠活動很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。 第四,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生
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