20xx年八年級物理上第五章透鏡第二節(jié)生活中的透鏡導學案(編輯修改稿)
2024-12-27 06:16 本頁面
【文章內容簡介】 于一個凸透鏡。 2．膠片：相當于光屏。 3．調節(jié)控制系統(tǒng)。 ①取景窗：觀察所拍景物； ②光圈環(huán)：控制進入鏡頭的光的多少； ③調焦環(huán)：調節(jié)鏡頭到膠片間的距離，即像距； ④快門：控制曝光時間。 思考： 像是縮小還是放大？像是正立還是倒立？像距與物距哪個大？ 像與物體位于凸透鏡的同側還是兩側？ 成像特點： 1．照相機成縮小、倒立的像。 2．像距小于物距。 3．像與物體位于凸透鏡的兩側。 學生觀察相機的構造發(fā)現(xiàn)相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，膠片相當于光屏。 學生思考相機拍攝的像是縮小還是放大；正立還是倒立；像距與物距哪個大。 學生總結出相機成像特點：相機成縮小、倒立的像；像距小于物距；像與物體位于凸透鏡的兩側。 通過讓學生觀察 相機的 構造 使學生明白 凸透鏡在相 機中的應用。 是學生了解凸透 鏡成像的特點。 基本環(huán)節(jié) 教師授課過程（教師活動） 學生學習過程（學生活動） 教學意圖 拓 展 學 習 （深入探究）
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