【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)1怎樣讓小燈泡亮起來(lái)?將干電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)。電源電燈開(kāi)關(guān)注意:連接時(shí),開(kāi)關(guān)狀態(tài)為斷開(kāi)!連接好之后,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡就發(fā)光電流開(kāi)關(guān)電源電燈實(shí)驗(yàn)1為什么?因?yàn)殚_(kāi)關(guān)閉合之后,整個(gè)電路接通了,在電路中有電流,使燈泡
2024-11-24 14:21
【總結(jié)】1、從電源的正極經(jīng)用電器流向負(fù)極,或與正電荷定向移動(dòng)的方向相同,與負(fù)電荷(電子)定向移動(dòng)的方向相反電流方向表示電流的大小符號(hào):I單位:主單位:安培簡(jiǎn)稱:安符號(hào):A常用單位:毫安(mA)微安(μA)單位換算:mAA3101?AmA?3101?電流
2025-03-12 13:57
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流一、什么是電流?電流的概念:電荷的定向移動(dòng)形成電流.?用水流和電流做類(lèi)比:水在水管中沿著一定的方向流動(dòng),水管中就有了水流.?電荷在電路中沿著一定的方向移動(dòng),電路中就有了電流.維持持續(xù)電流的條件①有電池(有電源)②合上開(kāi)關(guān)(閉合電路)電流的方向(1)電荷有兩
2025-04-29 06:54
【總結(jié)】第4節(jié)電流的測(cè)量第十五章電流和電路優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)與回顧電流是如何形成的?學(xué)習(xí)目標(biāo);知道電流的單位、符號(hào);了解生活中一些用電器的電流值。、符號(hào);知
2025-03-12 21:20
【總結(jié)】物理第十五章電流和電路第四節(jié)電流的測(cè)量目標(biāo)導(dǎo)航課堂合作探究課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):.會(huì)進(jìn)行電流單位的換算。,能正確使用電流表。學(xué)習(xí)重點(diǎn):正確使用電流表及正確讀數(shù)。知識(shí)鏈接:串聯(lián)并聯(lián).電路元件的符號(hào)課前自主預(yù)習(xí)(閱讀課本P45-47,
2025-06-13 04:32
【總結(jié)】物理九年級(jí)第十五章電流和電路§電流的測(cè)量黑夜閃電的光亮和街上彩燈的閃亮對(duì)比汽車(chē)前燈的光亮和手電筒的光亮對(duì)比比較用一節(jié)干電池和兩節(jié)干電池做電源時(shí),相同小燈泡的發(fā)光情況。電流也有強(qiáng)弱之分一、電流的強(qiáng)弱:表示電流強(qiáng)弱的物理量,符號(hào):I:安培,簡(jiǎn)稱:安,符號(hào):A其它:毫安(mA)、微安(µ
2025-03-12 11:03
【總結(jié)】第四節(jié)電流的強(qiáng)弱第十五章電流和電路問(wèn)題:用一節(jié)干電池和兩節(jié)串聯(lián)的干電池分別給同一個(gè)燈泡通電,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?電路中電流有大有小一、怎樣表示電流的強(qiáng)弱1、電流:表示電流強(qiáng)弱的物理量,符號(hào)I(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量.I=Q/t)2、單位:安培,符號(hào)A還有毫安(mA)、微安(μA)
2025-03-12 12:43
【總結(jié)】第四章電路探路第2節(jié)電流的測(cè)量第四章電路探路第四章電路探路算一算?若某一天溫州火車(chē)站同時(shí)開(kāi)放5個(gè)窗口售票,南站火車(chē)站同時(shí)開(kāi)放10個(gè)窗口售票。每個(gè)售票員單位時(shí)間內(nèi)發(fā)售車(chē)票的數(shù)量相同。?問(wèn):兩個(gè)火車(chē)站在單位時(shí)間內(nèi)內(nèi)售出火車(chē)票的數(shù)量比
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】電流的測(cè)量課題電流的測(cè)量課時(shí)本學(xué)期第課時(shí)日期本單元第課時(shí)課型新授主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1使學(xué)生理解電流的定義。2會(huì)進(jìn)行電流單位的換算,1安的物理含義。3會(huì)用電會(huì)連接電流表,會(huì)讀電流表上的
2024-12-09 00:40
【總結(jié)】,則應(yīng)選擇右圖的和接線柱。-考考你檢測(cè)電流表故障的能力?×√第二課時(shí)一、識(shí)記1、自然界中有_____和_____兩種電荷;金屬導(dǎo)體中的電荷是________.正電荷負(fù)電荷2、電流是由____________________形成的
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】電流的測(cè)量一、什么是電流:::是導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)。規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向。電源正極→用電器→電源負(fù)極。實(shí)驗(yàn)探究:亮暗兩個(gè)電路中燈的亮、暗說(shuō)明了什么活動(dòng)1比較電流的強(qiáng)弱(大小)?現(xiàn)象:同一個(gè)燈泡通電時(shí)的亮度不同,說(shuō)明電流是有強(qiáng)弱的。
2025-03-12 14:14
【總結(jié)】......電流的測(cè)量說(shuō)課稿一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生剛認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上,引入電流的強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)是用電流表。只有熟練使用電流表,才能為下節(jié)課完整地“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律”做充分準(zhǔn)備,也為學(xué)生以后學(xué)習(xí)電壓表的使
2025-04-17 07:43
【總結(jié)】電流的測(cè)量教學(xué)設(shè)計(jì)【目標(biāo)確定的依據(jù)】2.學(xué)情分析學(xué)生對(duì)電流的認(rèn)識(shí)有了一定的提高,本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生剛認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上,引入電流的強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)使用電流表。主要是采用學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)生自己觀察、合作的方法。了解電流表的讀數(shù)一定要看清量程和分度值,寫(xiě)法上不要忘了單位。正確使用電流表測(cè)量電流,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的操作動(dòng)作。3.教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生剛認(rèn)識(shí)
2025-04-17 07:03
【總結(jié)】范文范例參考電流的測(cè)量教案課題電流的測(cè)量核心素養(yǎng)通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握電流表的使用方法,培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過(guò)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷“問(wèn)題—思考—探究實(shí)驗(yàn)—結(jié)論”的過(guò)程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)的形成,在探究過(guò)程中主動(dòng)獲取知識(shí)的精神,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手和觀察的能力,為學(xué)習(xí)下一
2025-05-02 08:33
【總結(jié)】L1L28號(hào)圖1L1L2六號(hào)圖3七號(hào)圖2L1L2L1L2五號(hào)圖4S1S2根據(jù)實(shí)物連接圖畫(huà)出電路圖本節(jié)目標(biāo):1、知道電流的方向和單位2、了解電流表的使用方法感受電流電流的形成電流表電流表,電流的方向是從電源的____出來(lái)
2024-11-30 05:20