5七年級(jí)班級(jí)德育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-08 11:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性。 三、形式靈活、生動(dòng)活潑。 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 任何工作的完成都不一定有固定的路子與模式，尤其是德育工作，它的直接對(duì)象是人，其靈活性更不言而喻。除注意不同心理特點(diǎn)、不同道德層次、新形勢(shì)下社會(huì)的需求外，我更注重德育形式的靈活。 我班的德育課，有辨析會(huì)、講演比賽、道德評(píng)議、又有實(shí)話實(shí)說(shuō)、答學(xué)生問(wèn)等形式。有次考試前夕，我班利用德育課舉行了一個(gè) “ 抄襲的滋味 ” 實(shí)話實(shí)說(shuō)，把抄襲者的心態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。 四、層次深入
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