4某年教師個(gè)人事跡材料(編輯修改稿)
2025-09-08 06:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，經(jīng)過自身的不懈努力，現(xiàn)已取得本科學(xué)歷。曾榮獲 XX 省青年教師閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)第一名，多次榮獲市、區(qū)賽課一等獎(jiǎng)；曾榮獲區(qū)小學(xué)語文教師三項(xiàng)全能獎(jiǎng)，區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng)，全國語文教師范文寫 第 3 頁 共 5 頁 作二等獎(jiǎng)，全 國語文知識大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。這些成績?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。 回想著昔日的辛勞，望著辦公桌上雪片似的通知書，我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪，我欣慰，我是一名光榮的人民教師，能拼搏在閃光的事業(yè)里，我的青春無悔。 二、奉獻(xiàn)在平凡的崗位，我的青春無悔 教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲，選擇了教師，你就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限，無法用時(shí)間和金錢來衡量教師的價(jià)值，教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學(xué)生，直到她退休離開這一崗位。從教年的艱辛奮斗，使我深深地領(lǐng)悟理解到 教師的一生是奉獻(xiàn)博愛一生的真正意義。 當(dāng)我們面對溫馨家庭生活，面對自己所從事的崇高職業(yè)和可愛的學(xué)生們時(shí)，年青的我們就
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