生物的進(jìn)化－現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介-資料下載頁

【總結(jié)】生物的進(jìn)化現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介大約在40億年前，地球上出現(xiàn)了原始的生命。經(jīng)過漫長的生物進(jìn)化歷程，生物由簡單、低等逐步向復(fù)雜、高等發(fā)展，下面我們用兩節(jié)課來學(xué)習(xí)生物是如何進(jìn)化的。第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介一、自然選擇學(xué)說例：長頸鹿的進(jìn)化過程長頸鹿的始祖現(xiàn)代長頸鹿長頸

2024-11-24 17:40

生物進(jìn)化的原因優(yōu)秀參考教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因教學(xué)目標(biāo)：知識：1、通過模擬實驗，研究保護(hù)色的形成過程，分析生物進(jìn)化的原因；2、能概述自然選擇學(xué)說，形成生物進(jìn)化的基本觀點。能力：通過模擬探究活動，培養(yǎng)模擬探究能力。情感態(tài)度和價值觀：形成進(jìn)化的基本觀點，理解自然選擇學(xué)說。教學(xué)重點分析：通過模擬實驗研究保護(hù)色形成的過程，學(xué)生會印象深刻

2024-12-09 00:47

八年級生物進(jìn)化的原因-資料下載頁

【總結(jié)】生物適應(yīng)環(huán)境的各種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是怎樣形成的？推動生物不斷進(jìn)化的原因是什么？幾種不同環(huán)境中的蛙動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護(hù)色冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護(hù)色的形成過程情景展現(xiàn)18世紀(jì)的英國曼徹斯特地區(qū)，山清

2024-11-10 04:31

生物進(jìn)化的歷程-資料下載頁

【總結(jié)】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是什么?復(fù)習(xí):化石!不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進(jìn)化的歷程。原始生命↗↘原始藻類植物原始單細(xì)胞動物→→各類植物各類動物生物進(jìn)化的歷程?植物的進(jìn)化歷程藻類植物裸子植物

2025-07-20 05:00

人教版生物八下733生物進(jìn)化的原因之二-資料下載頁

【總結(jié)】1、始祖鳥是進(jìn)化到的過渡類型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢是：。3、研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是，重要方法是

2024-11-26 20:28

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的原因1-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)生物進(jìn)化的原因汶上縣第一實驗中學(xué)陳朝清夏天的雷鳥冬天的雷鳥保護(hù)色幾種不同環(huán)境中的蛙保護(hù)色：動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與周圍環(huán)境色彩相似的體色。一.實例分析樺尺蠖1850年5％95%長滿地衣的樹皮1950年95%5％

2024-11-30 05:31

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊514生物進(jìn)化的原因ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)生物進(jìn)化的原因?能通過樺尺蛾類型的變遷了解生物的進(jìn)化與環(huán)境之間的關(guān)系。?能概述自然選擇學(xué)說，形成生物進(jìn)化的基本觀點。（重點.難點）?通過對人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí)，初步了解生物進(jìn)化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。夏天的雷鳥冬天的雷鳥泥土上的蛙落葉上的蛙綠葉上的蛙枯葉上的蛙

2024-11-19 05:04

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊514生物進(jìn)化的原因ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】4個階段以及場所。。，通入的氣體代表什么？，冷凝管分別模擬什么現(xiàn)象？？復(fù)習(xí)回顧：第四節(jié)生物進(jìn)化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同，可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中

2024-11-18 20:20

生物進(jìn)化浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】生物為什么會進(jìn)化呢？達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說作出了最好的解釋學(xué)習(xí)目標(biāo)識記：自然選擇學(xué)說的意義和評價。理解：自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。應(yīng)用：運用自然選擇學(xué)說解釋生物進(jìn)化實例：在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無翅或殘翅的昆蟲特別多為什么會有這一種現(xiàn)象？和自然環(huán)境有聯(lián)系嗎

2024-11-09 02:10

生物進(jìn)化歷程-資料下載頁

【總結(jié)】考古學(xué)家正在挖掘恐龍化石根據(jù)對化石推測出恐龍的活動合川馬門溪龍(Mamenchisaurushochuanensis)合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍，體長22米，肩高，頭小，頸長達(dá)9米，頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長頸采食樹稍頂端的枝葉，就

2024-11-10 02:05

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的原因1-資料下載頁

【總結(jié)】長滿地衣的樹干上的樺尺蠖淺色個體占多數(shù)黑褐色樹干上的樺尺蠖深色個體占多數(shù)1850年考察1950年考察有利變異？的樺尺蠖又恢復(fù)為常見類型,你認(rèn)為該怎么做?自然選擇：自然中的生物，通過激烈的生存斗

2024-12-08 12:14

2016春濟(jì)南版生物八下514生物進(jìn)化的原因-資料下載頁

【總結(jié)】4個階段以及場所。。，通入的氣體代表什么？，冷凝管分別模擬什么現(xiàn)象？？復(fù)習(xí)回顧：第四節(jié)生物進(jìn)化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同，可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中

2024-12-08 03:00

生物進(jìn)化課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)理解：人工選擇的概念。應(yīng)用：運用自然選擇學(xué)說解釋長頸鹿的形成。生物為什么會進(jìn)化呢？達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說作出了最好的解釋人工選擇觀察：幾個品種的雞和原雞結(jié)論：①雞在繁衍過程中，會不斷出現(xiàn)變異，其中許多變異是能夠遺傳的。②對其

2024-11-17 17:16

生物進(jìn)化歷程-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?舉例說出研究生物進(jìn)化的方法?概述生物進(jìn)化的主要歷程考古學(xué)家正在挖掘恐龍化石根據(jù)對化石推測出恐龍的活動合川馬門溪龍(Mamenchisaurushochuanensis)合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍，體長22米，肩高，頭小，頸長達(dá)9米，頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門

2024-11-10 21:53

蘇科版生物八下223生物進(jìn)化的原因ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?第22章《生命進(jìn)化的長河》主要講述地球上的生物是怎樣來的，豐富多彩的生物是怎樣演變進(jìn)化而適應(yīng)生存環(huán)境的。從知識角度看，本章內(nèi)容是前一章遺傳和變異的延續(xù)。?第三節(jié)《生物進(jìn)化的原因》是在學(xué)生初步了解了生命的起源與生物進(jìn)化的歷程后進(jìn)一步探討的問題，是本章的重點內(nèi)容。因此，本節(jié)要求教師要把握好教學(xué)目標(biāo)，通過組織學(xué)生資料分析和探究活動，初步認(rèn)識到遺傳

2024-11-19 09:50

20xx年生物進(jìn)化的原因-wenkub

20xx年生物進(jìn)化的原因(已修改)

20xx年生物進(jìn)化的原因(編輯修改稿)

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20xx年生物進(jìn)化的原因(已改無錯字)