4競聘科研主任的演講稿(編輯修改稿)
2024-09-07 13:01 本頁面
【文章內容簡介】 門領導和區(qū)域科研協(xié)作體單位領導及研究人員共計20 余人當場進行了互動交流。 5 年了，現(xiàn)在我已經成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構建和諧班級，促進學生身心健康發(fā)展的研究》，這一課題已經被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項，并完成了初期 的工作。 我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。
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