bluesky化學社團(編輯修改稿)
2024-12-27 05:14 本頁面
【文章內容簡介】 輔導老師 :劉金霞 萬盼盼 2020 年 11 月 18 日 “如何學好化 學交流會”活動方案 一 、 活動目的： 初中化 學 是初中生剛剛接觸的一門新的學科， 新的開始應有新的起點，但是這門課程內容瑣碎繁多。有的學生在學習化學的過程中感到越來越吃力，慢慢的對學習化 學自 沒有了信心，到最后就放棄了。針對這種現(xiàn)象社團準備舉辦“如何學好化學交流會”活， 通過這個活動希望能給他們提供幫助。 二 、 活動時間 ： 2020 年 11 月 26 日下午 4： 50— 5： 30 三 、 活 動地點 ： 學校大會議室。 四 、 活動對象 ：自愿參加的九 年級學生。 五 、 活動前的準備 ： 組長負責在本班找 1— 2 名在學習化 學方面有自己獨特的好方法的學生準備發(fā)言稿。并把名單匯總報給社長或副社長。 組長動員本班學生積極參加，遵循自愿的原則，并按照規(guī)定時間把他們召集到學校大會議室。 六 、 活動流程： 社長和副社長安排發(fā)言同學的順序。 組長和本組成員組織本班學生有序進場。在活動過程中維持現(xiàn)場的紀律。 活動開始，社長致發(fā)言次。 發(fā)言同學有序發(fā)言，交流學習數學的方法。 在學習數學的過程中有 疑問和困難的學生現(xiàn)場提問，發(fā)言的同學回答。 會議結束。社員組織學生有序離場。 社員留下打掃衛(wèi)生。 七 、 活動結束。 （后面附學生的發(fā)言稿） 活動四 “智慧化 學手抄報比賽” 輔導教師： 劉金霞 萬盼盼 2020 年 12 月 10 日 “智慧化 學手抄報比賽”活動方案 一 、 活動目的： 通過收集有關的化學知識進行的手抄報評比活動，讓學生充分感受化學的魅力，營造學生學化學，愛化學，用化學的濃厚氛圍。擴大化學知識面，豐富學生 化學知識面，開闊化 學視野。 二 、 活動時間 ： 2020 年 12 月 10 日下午 4:205:20 三 、 活動地點 ：學校公共教室。 四 、 活動對象： 全體社員 。 五 、 活動安排 ： 每位社員提前一周把需要的材料準備好。 在規(guī)定的時間和地點獨立完成。 組長把組員的作品收交，社長把所有作品匯總在一起。 社長，副社長，組長組成評委團，現(xiàn)場評分，輔導老師監(jiān)督。 評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。 頒發(fā)獎狀。（獲獎作品在學校櫥窗展覽） 六 比賽規(guī)則 ： 版面設計與內容要求要體現(xiàn)數學 學科特點，主體鮮明，設計精美。 作品應全部手寫，要求字跡清楚，書寫工整。 規(guī)格，統(tǒng)一用 A4 紙。 七 、 評分標準： 排版新穎，版面之間的間隙恰當。（ 15 分） 選段文章的內容有意義，緊扣主題，內容生動。（ 15 分） 書寫整潔，書法水平較高。（ 15 分） 版面插圖比例恰當。（ 15 分） 刊圖新穎，體現(xiàn)主題。（ 15 分） 繪畫水平較高。（ 15 分） 主題鮮明，內容積極，健康向上，有一定的科普常識性，趣味性，生動性。（ 10 分） 八 、 輔導老師總結 ； 同學們，剛才我看到大家都聚精會神地投入到自己的作品中，我很感動，感動于大家的認真，感動于大家精美的圖畫，感動于大家漂亮的書法，感動于大家的創(chuàng)新精神，更感動于大家把數學表現(xiàn)的這么淋漓盡致，這么豐富多彩。其實我認為大家的手抄報做的都非常好，但是這是比賽，比賽就要分出勝負，我希望獲獎的同學繼續(xù)努力，沒獲獎的 同學也不要氣餒。你們中的每一位在老師的心中都是獨一無二的。謝謝 ! 九 、 活動結束。 （后面附學生作品） 活動五 “觀看視頻化學與環(huán)境 ” 輔導教師： 劉金霞 萬盼盼 2020 年 12 月 31 日 “ 觀看視頻化學與環(huán)境 ” 活動方案 一、 活動目的 觀看視頻化學與環(huán)境，使我們知道不但人類的衣、食、住、行離不開化學，而且化學在能源、材料、醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命科學等研究領域以及工農業(yè)生產中發(fā)揮著其他學科不能代替的重要在作用。近年來，“綠色化學”的提出，使更多的化學生產工藝和產品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學必將使世界變得更加絢麗多彩。 二、 活動時間 ： 2020 年 12 月 31 日下午 4:505:30 三、 活動地點 ：學校公共
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