【文章內(nèi)容簡介】 合當(dāng)前青少年的思想實(shí)際，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳 90 年來黨把馬克思主義和中國實(shí)際相結(jié)合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難 險(xiǎn)阻，推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立 60 多年來特別是改革開放 30 多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 為使我校 “ 學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走 ” 主題教育活動的開展嚴(yán)謹(jǐn)有序，取得實(shí)效，學(xué)校決定成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。（略） 三、主要內(nèi)容 組織全校師生圍繞 “ 學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走 ” 主題，開展貫串全年的教 育活動。結(jié)合我校實(shí)際，主題教育活動圍繞三個方面展開。 （一）學(xué)黨史，知黨情 學(xué)習(xí)黨史知識、重溫光輝歷程。組織全體學(xué)生閱讀《黨史紀(jì)事通鑒》、《青少年學(xué)習(xí)中共黨史叢書》等圖書，觀看黨史文獻(xiàn)專題紀(jì)錄片《大型黨史文獻(xiàn)紀(jì)錄片 —— 中國共產(chǎn)黨歷史》，由歷史老師發(fā)動學(xué)生撰寫黨史小論文，語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感； 第 13 頁 共 27 頁 聘請未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員余德安同志作黨史知識報(bào)告會；邀請社區(qū)老黨員到學(xué)校，對學(xué)生宣講黨在中國革命、社會主義建設(shè)、改革開放等各個歷史時期的典型事例，旨在增強(qiáng)學(xué)生對黨史知識的了解，將黨的 偉大精神內(nèi)化為強(qiáng)大的人生前行的動力。組織黨史知識競賽，進(jìn)一步調(diào)動全體學(xué)生學(xué)黨史、知黨情的積極性；開展了解 “ 黨史上的今天 ” 活動，利用課前幾分鐘或自習(xí)課，由學(xué)生根據(jù)事先查找收集的資料，介紹決定黨和國家命運(yùn)的重大歷史事件，影響深遠(yuǎn)的重要會議和重大決策，各個歷史時期英雄模范人物的感人事跡等等，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)媪私夂驼_認(rèn)識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。通過這些活動深情回顧黨的奮斗歷史，讓師生懂得 “ 沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國、沒有今天美好生活 ” 的深刻道理。 感知黨恩、感悟國強(qiáng)。開展 “ 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 ”為主題的頌黨恩國旗下講話，讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是黨所賜，是黨的恩澤。組織學(xué)生觀看紅色影視劇。結(jié)合課堂教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行國情市情教育、形勢政策教育，宣傳新中國成立 60多年來特別是改革開放 30多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就和人民群眾生活的新變化。組織學(xué)生參觀“ 回顧十一五，展望十二五 ” 圖文展，讓學(xué)生了解在全面建設(shè)小康社會的道路上，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難和考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)新的跨越、人民生活持續(xù)改善和我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展 第 14 頁 共 27 頁 的廣闊前景，感悟偉大的祖國在中國共產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo)下國力逐漸增強(qiáng)，國際地位日益提升的驕人局面。充分利用我校校本教材《剪紙》，組織小學(xué)生開展剪制黨旗、國旗、國徽等藝術(shù)實(shí)踐活動，增強(qiáng)小學(xué)生 “ 黨在心中、祖國在心中 ” 的信念。 讀紅色經(jīng)典、講革命故事。誦讀紅色經(jīng)典詩文，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典和具有鮮明時代感的作品中接受教育，增進(jìn)對黨的熱愛；舉辦詩歌朗誦會，讓同學(xué)們敞開自己的心扉，用心靈抒發(fā)對黨的熱愛，用詩歌謳歌祖國改革開放 30 周年取得的偉大成就；在各班組織開展講革命故事比賽活動，通過由學(xué)生自己搜集、自己整理，在班上講述革命志士拋頭顱、灑熱血，赤誠奉獻(xiàn) 的感人肺腑的故事，接受革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)他們英勇頑強(qiáng)的精神。 小手拉大手，齊頌共產(chǎn)黨。學(xué)校選拔一批在學(xué)黨史和黨史知識競賽中的優(yōu)秀學(xué)生，組成 “ 黨史黨恩小小宣講隊(duì) ” ，走向社會，走進(jìn)社區(qū)、工廠、街道，通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國共產(chǎn)黨推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷史，講述自己在成長過程中所體悟到的黨的關(guān)懷和愛護(hù)。既教育他人，也教育自己，使學(xué)生得到更深刻的知黨、愛黨、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走的熏陶。 （二）頌黨恩，強(qiáng)黨性 緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。在清明節(jié)前，組織開展網(wǎng)上 祭英烈活動，通過互聯(lián)網(wǎng)祭拜和緬懷為中華民族解放和復(fù)興 第 15 頁 共 27 頁 而英勇獻(xiàn)身的先烈們；組織學(xué)生到仰天崗革命烈士陵園，瞻仰革命烈士碑，祭掃革命烈士墓；利用節(jié)假日，組織師生到井岡山、瑞金、羅坊紀(jì)念館等愛國主義教育示范基地，參觀革命遺址，采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進(jìn)模范人物、追尋光輝足跡；通過這些活動，在懷著對革命先烈無比崇敬的心情的同時，深深體會到現(xiàn)實(shí)美好生活的得之不易。從而銘記先烈的豐功偉績、繼承先烈遺志、發(fā)揚(yáng)先烈精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。 傳唱紅色歌曲、頌揚(yáng)黨的恩情。舉辦 “ 我用我心唱黨恩 ”為主題的 合唱節(jié)活動，積極搭建參與的平臺，組織以班級為單位，全班同學(xué)參與的，以歌頌共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好等為內(nèi)容的合唱比賽活動。組織校園紅歌賽，由學(xué)校政教處、團(tuán)委組織開展以 “ 愛祖國、頌黨恩、唱紅歌 ” 校園紅歌比賽活動。通過學(xué)唱紅歌、演唱紅歌、傳承紅色精神，表達(dá)在黨的陽光雨露下幸福生活、茁壯成長的深切感受，也抒發(fā)了從小立志跟黨走、爭做黨的好少年的堅(jiān)定決心。 老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。利用暑假期間，學(xué)生長居家中，把 “ 學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走 ” 主題教育活動有機(jī)與家庭結(jié)合，由爺爺、奶奶回憶、講述黨領(lǐng) 導(dǎo)中國人民推翻壓在中國人民頭上的三座大山，建立新中國的歷史和成就，父母暢談、感懷黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行社會主義建設(shè)，改革開放的偉大創(chuàng)舉，學(xué)生回顧、感悟近幾年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝各種自然災(zāi) 第 16 頁 共 27 頁 害、取得在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的輝煌業(yè)績，用切身的體驗(yàn)，向長輩匯報(bào)在學(xué)校享受到的各種來自黨和政府的優(yōu)惠、補(bǔ)助政策。通過共話黨恩活動增進(jìn)黨為國家和民族建立的豐功偉績的了解，深切感受到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，激勵學(xué)生樹立崇高的理想和信念。 形式多樣慶建黨、牢 記宗旨強(qiáng)黨性。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年之際，將開展豐富多彩的黨慶活動。召開 “ 學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走 ” 主題班會；舉辦 “ 愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng) ” 的書畫、手抄報(bào)比賽；開展 “ 黨在我心中 ” 為主題的征文比賽；舉辦以 “ 高歌黨恩、緊跟黨走 ” 為主題的藝術(shù)節(jié)活動。通過這些活動，歌頌黨的豐功偉績，使青少年增強(qiáng)愛黨、愛國、愛中國特色社會主義的情感。學(xué)校黨總支，各支部積極組織黨、團(tuán)員參加上級各種黨慶活動；走訪慰問困難黨員、老黨員活動；表彰一批黨內(nèi)先進(jìn)個人，通過綜合考評、民主推薦、民主選拔，推選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，進(jìn)行隆重表彰， 對優(yōu)秀黨員設(shè)立 “ 黨員示范崗 ” ，并邀請優(yōu)秀黨員上主題為 “ 奉獻(xiàn)在崗位 ” 、 “ 為黨旗增輝 ”等的微型黨課，使優(yōu)秀黨員成為全校黨員和教職工學(xué)習(xí)的一面鏡子，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用和引領(lǐng)作用。教育廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，提高廣大黨員的黨性認(rèn)識和宗旨意識。 （三）聽黨話，跟黨走 第 17 頁 共 27 頁 召開 “ 聽黨話、談理想、話人生 ” 座談會。座談會由 “ 五老 ” 、家長、教師和學(xué)生四方代表共同參加，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)、工作和生活，談出對祖國的