5市教育局工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)材料(編輯修改稿)
2024-09-07 02:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、狠抓普及程度，積極防流控輟。建立 “ 市 — 縣 — 鄉(xiāng) — 村 ” 第 3 頁 共 5 頁 和 “ 教育行政部門 — 學(xué)校 ”“ 雙線雙目標(biāo) ” 責(zé)任制以及校長包校、班主任包班、科任教師包學(xué)生的 “ 包保 ” 責(zé)任制，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，加大防流控輟力度，千方百計(jì)組織學(xué)生入學(xué)，力爭將每個(gè)適齡兒童少年組織到學(xué)校就讀。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，各級(jí)各類學(xué)校在工作時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，還組織廣大教師開 展“ 勸返 ” 工作，認(rèn)真做好學(xué)生和家長思想工作，特別是做好那些有輟學(xué)傾向和 “ 留守學(xué)生 ” 的勸返工作。同時(shí)，狠抓女童在校率，保障適齡女童受教育的權(quán)益。學(xué)校在教育教學(xué)中，在各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中，充分考慮并照顧女生的生理特點(diǎn)，不歧視女童，切實(shí)做到男女生平等。 五、實(shí)施關(guān)愛工程。一是實(shí)施 “ 春雨 ” 工程，關(guān)愛留守兒童。2024 年，市教育局啟動(dòng)了關(guān)愛農(nóng)村 “ 留守學(xué)生 ” 工作。 2024 年，全面實(shí)施 “ 留守學(xué)生 ” 關(guān)愛工作，并命名為 “ 春雨工程 ” 。通過幾年來的工作探索與實(shí)踐，我市實(shí)施 “ 春雨工程 ” 取得了一定的效果。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全市各級(jí)各類 學(xué)校建立 “ 留守學(xué)生 ” 檔案卡40 萬余份，各初中及部分小學(xué)均開設(shè)了心理教育課程，先后設(shè)置心理咨詢室 692 個(gè)，開設(shè)傾訴信箱 214 個(gè)，聘請網(wǎng)上心理輔導(dǎo)員 134 名，接受心理咨詢的學(xué)生 1
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1