5實踐學習進步個人申報材料申報資料(編輯修改稿)
2025-09-07 01:34 本頁面
【文章內容簡介】 通的人。跟著校團委直接領導的各項對于 “ 深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，構建協(xié)調校園文明生活 ” 運動的開展，我也在逐步提高，當初就將我在學校的一些表示分成思想方面，理論學習方面和工功課務才能方面做一個總結： 一我首先動搖準確的政治方向，擁戴黨的引導，保持黨的基礎路線。在素日的生涯里當真學習馬 列主義，毛澤東思惟，鄧小平理論， “ 三個代表 ” ， “ 迷信發(fā)展觀 ” ， “ 八榮八恥 ” 等黨的主要領導實踐跟思維，尤其是過細研討了改造開放后中國各項政策及社會發(fā)展情形。我以為作為新世紀的人才，不懂得國度時政，國際時勢，即便學再多的書本常識也是無的放矢。由于那樣理論和實際基本聯合不了，理論無法指點實踐，實踐也無
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