【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 管理制度講座等。讓每位同學(xué)了解大學(xué)校園文化，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格的大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺(jué)性。其次，作為新生的第一課 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 軍訓(xùn)，我每天都能夠到場(chǎng)親自監(jiān)督，檢查、陪同軍訓(xùn)，取得了較好的成績(jī)。正是開(kāi)課后，我組織高年級(jí)學(xué)生干部和學(xué)習(xí)帶頭人與新生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，讓新生體會(huì)在大學(xué)好好學(xué)習(xí)的重要性，讓新生感受到學(xué)習(xí)氣氛。另外，積極協(xié)助心理咨詢(xún)室的老師開(kāi)展新生心理健康測(cè)試建檔工作，對(duì)于測(cè)試結(jié)果有心理問(wèn)題的學(xué)生，給與重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷， 幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加人文講壇，讓學(xué)社從中認(rèn)識(shí)了解自我，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求每位新生聽(tīng)完報(bào)告后寫(xiě)心得體會(huì)，目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理和自我教育，學(xué)會(huì)總結(jié)和提高自我。多次開(kāi)展主題的安全教育活動(dòng)，利用自習(xí)時(shí)間多次召開(kāi)年級(jí)大會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過(guò)校園案例分析、圖片展示、視頻播放等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，教育學(xué)生學(xué)習(xí)基本的安全常識(shí)。平時(shí)也利用深入寢室的機(jī)會(huì)，進(jìn)行安全教育，本學(xué)期我系沒(méi)有出現(xiàn)任何 學(xué)生安全事故。為一年級(jí)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，本學(xué)期組織了一次新生運(yùn)動(dòng)會(huì)和一場(chǎng) 1 年級(jí)和 2/3 年級(jí)學(xué)生籃球賽，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，豐富了大家的課余生活，也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流。本學(xué)期大一同學(xué)的掃雪工作進(jìn)行的有條不紊，本學(xué)期為了更好的完成掃雪工作，我對(duì)我系掃雪分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了劃分，根據(jù)人數(shù)每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊，各班同時(shí)又劃分了每個(gè)人的分擔(dān)區(qū)， 第 11 頁(yè) 共 23 頁(yè) 這樣實(shí)現(xiàn)了掃雪個(gè)人承包制。提高了掃雪的效率，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們吃苦耐勞的精神。 二、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作從這兩年工作中發(fā)現(xiàn)，班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，主要在于 班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的形成，良好的集體對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、成才、成長(zhǎng)有著重要的作用，同時(shí)深刻體會(huì)到抓兩頭、帶中間的重要作用。因此，我認(rèn)為新生剛?cè)胄＃鸵欢ㄒ獜?qiáng)化新生的班集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)以及集體榮譽(yù)感，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的主人翁精神，讓學(xué)生感覺(jué)到班集體的溫暖和大家庭的關(guān)愛(ài)，找到一份歸屬感。所以，本學(xué)期我重點(diǎn)以抓班風(fēng)建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 通過(guò)民主公開(kāi)競(jìng)職演講、投票方式產(chǎn)生了一只有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)和考核監(jiān)督機(jī)制，每周定期召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，強(qiáng)化班干部的責(zé)任和服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格 要求班干部自身帶好頭，充分發(fā)揮學(xué)生干部主力軍的作用和學(xué)生的骨干力量。 建立班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。為了有效的管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，強(qiáng)化同學(xué)們組織紀(jì)律觀(guān)念，提高同學(xué)們的積極性，我讓所有班委每天輪流點(diǎn)名，將出勤表粘貼到班級(jí)墻上，使出勤透明化，班級(jí)所有同學(xué)的出勤情況都展示給大家，每天統(tǒng)計(jì)一次，每周上報(bào)一次。對(duì)出勤不好的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，獎(jiǎng)懲分明，形成了你追我趕的良好班集體氛圍。同時(shí)開(kāi)展 第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 團(tuán)隊(duì)教育，在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化教育上下功夫，時(shí)刻提醒他們是一個(gè)整體的觀(guān)念，使整個(gè)年級(jí)及班級(jí)有良好的，整體氛 圍，讓每個(gè)學(xué)生切身體會(huì)到自己是在一個(gè)整體當(dāng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能夠有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)班委經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)，研究最近班級(jí)情況和個(gè)別同學(xué)情況，由班委會(huì)找談話(huà)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)，養(yǎng)成了良好的班風(fēng)，形成了以管促學(xué)的機(jī)制。 三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)本學(xué)期，采取學(xué)生簽到辦法，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)遲到學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生也能做到心中有數(shù)，并及時(shí)的與其取得聯(lián)系或馬上到寢室把該生叫到課堂。促進(jìn)學(xué)生不遲到，不早退，養(yǎng)成好習(xí)慣。班級(jí)干部排班負(fù)責(zé)簽到，學(xué)生會(huì)干部到課堂進(jìn)行再次 督促、檢查，本學(xué)期針對(duì)大一的早操及早、晚自習(xí)我每天都親自到場(chǎng)進(jìn)行檢查、督促，另外安排學(xué)生會(huì)主席團(tuán)加各部長(zhǎng)值班，配合我完成此項(xiàng)工作。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)干部的自我約束意識(shí)和管理能力，提高了，早、晚自習(xí)質(zhì)量。針對(duì)高年級(jí)同學(xué)，能夠與各位任課教師加強(qiáng)交流溝通，充分獲取班級(jí)學(xué)生課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)的最新信息，做好任課老師與學(xué)生之間溝通的橋梁，促使任課教師和學(xué)生之間加深了解，為任課教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的順利進(jìn)行給與幫助。在期末復(fù)習(xí)階段，為強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考試意識(shí)，組織學(xué)生會(huì)以學(xué)生黨支部名義開(kāi)展了誠(chéng)信考試簽字活動(dòng)，向同學(xué)們宣讀 考試誠(chéng)信承諾書(shū)，并讓大家在承諾書(shū)上簽字，讓學(xué)生明白誠(chéng)信 第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) 對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)以及今后事業(yè)成功的重要性。 四、寢室管理工作寢室是體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況的窗口，因此本學(xué)期在韓老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常深入寢室，首先，重點(diǎn)檢查吸煙及違章用電情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患做及時(shí)的處理。同時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上課的同學(xué)，第一時(shí)間的與其溝通，做思想工作，督促其進(jìn)入課堂，養(yǎng)成良好習(xí)慣。另外，讓學(xué)生會(huì)由主席團(tuán)帶頭組成檢查小組，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，經(jīng)常性的到寢室進(jìn)行走訪(fǎng)、檢查夜不歸寢，晚歸并排查安全隱患，第一時(shí)間進(jìn)行匯報(bào)，使我能夠快速掌握、了解學(xué)生在生活和學(xué)習(xí) 狀況，有問(wèn)題做到即刻解決。 五、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)工作加強(qiáng)干部培養(yǎng)，注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員，并對(duì)他們的工作給予悉心指導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的 “ 自我教育、自我管理、自我服務(wù) ” 的能力，積極發(fā)揮其在學(xué)生中的模范帶頭作用。經(jīng)常找主席團(tuán)和各部長(zhǎng)談話(huà)，了解學(xué)生會(huì)情況，實(shí)行每周一例會(huì)制度，在例會(huì)上總結(jié)上周學(xué)生會(huì)工作并匯報(bào)在工作中存在的問(wèn)題，探討本周工作，效果顯著。 六、貧困生資助和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的思想調(diào)查、思想教育以及心理調(diào)適和引導(dǎo)工作，組織學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調(diào)查表，并結(jié)合檔案提供的信 息進(jìn)行分析總結(jié)，一方面大體了解了各學(xué)生的家庭情況，另一方面通過(guò)兩個(gè)資料的對(duì)比，檢驗(yàn)學(xué)生是否誠(chéng)信；在評(píng)定貧困生時(shí)，讓學(xué)生在參加助學(xué)金評(píng)選中進(jìn)行演講，面對(duì)班級(jí)同學(xué)說(shuō)出自己的家庭情況，全體同學(xué)參加投票，并成立 第 14 頁(yè) 共 23 頁(yè) 班委測(cè)評(píng)小組，小組成員投票推選，使得誠(chéng)信度大大提高，最后公示后確定。本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及評(píng)優(yōu)工作。各項(xiàng)材料按時(shí)上報(bào)，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及證書(shū)發(fā)放及時(shí)；公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，透明度高。 七、學(xué)生活動(dòng)本學(xué)期分別組織了服裝系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎新晚會(huì)、親情感恩主題晚會(huì)、專(zhuān)業(yè)技能大賽、和元旦晚會(huì)等，號(hào)召 全系同學(xué)踴躍參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極組織學(xué)生并陪同學(xué)生一起進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目練習(xí)和軍訓(xùn)方隊(duì)的檢閱練習(xí)，最終取得了較好的成績(jī)。這些活動(dòng)旨在以賽