【總結(jié)】我們學(xué)過了哪幾種統(tǒng)計圖？條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖知識回顧從條形統(tǒng)計圖中，我們可以清楚地看出各種數(shù)量的多少。從折線統(tǒng)計圖中，我們不僅可以清楚地看出各種數(shù)量的多少，還可以看出某種數(shù)量增減變化的情況。從扇形統(tǒng)計圖中，可以清楚地反映出各部分量占總量的百分之幾。?（1）如果老師要對六年級各個班學(xué)生人數(shù)進行統(tǒng)

2025-11-13 01:45

燕子課件3-資料下載頁

【總結(jié)】冰雪融化，大地回春。春江水暖，姹紫嫣紅。花紅柳綠，鶯歌燕舞。小燕子，真靈巧，拖著一把小剪刀。剪彩云，彩云飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風光多美好。你對燕子了解多少？1、燕子燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是人類的益鳥。當秋天燕子成群地向

2025-11-12 23:02

夜色課件3-資料下載頁

【總結(jié)】欣賞歌曲:小星星膽敢勇事窗原此再睡覺dǎngǎnyǒngshìchuāngyuáncǐzàishuìjiào原敢勇事窗膽此再睡

2025-12-04 17:50

風箏課件3-資料下載頁

【總結(jié)】猜謎語?天上一只鳥，?用線拴得牢。?喜愛微風吹，?害怕大雨澆。讀讀課文讀準字音，讀通句子，邊讀邊思考，課文圍繞風箏寫了哪些事兒？讀生字jīngxīquèyīpīn

2025-11-13 04:31

比例課件3-資料下載頁

【總結(jié)】什么叫做比例？什么樣的兩個比才能組成比例？下面每組中兩個比能組成比例嗎？為什么？(1)3:518:30(2)：：(3)2：89：27你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎？組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項。兩端的兩項叫

2025-11-12 02:15

51光的傳播ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】一、光的傳播北師大版物理同步教學(xué)課件第五章光現(xiàn)象1:光源的概念能自行發(fā)光的物體叫光源。太陽、恒星、開亮的電燈、點燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶是光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕不是光源。2：舉例自然光源人造光源有一段漫長的歷史。自從人會用火以來，穴居的原

2025-11-21 14:28

41聲音的產(chǎn)生ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第四章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生第二節(jié)聲音的傳播北師大版物理同步教學(xué)課件聲音的世界我們通過聲音，能獲得大量的信息，也能得到藝術(shù)的享受一.聲音的產(chǎn)生試一試聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是：

2025-11-17 18:46

懷念母親課件(3)-資料下載頁

【總結(jié)】國學(xué)大師——季羨林季羨林，北京大學(xué)教授、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。山東清平（今臨清）縣人。１９３０年考入北京清華大學(xué)西語系。１９３５年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國留學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習梵文、巴利文、吐火羅文等古代語言。１９４１年獲哲學(xué)博士學(xué)位。１９４６年回國，歷任北京大學(xué)教授兼東方

2025-11-14 11:50

珍貴的教科書教學(xué)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】珍貴的教科書靈寶市第二小學(xué)黎彩云1947年春天，我們延安小學(xué)轉(zhuǎn)移到一個小山村里。在那炮火連天的戰(zhàn)爭環(huán)境中，我們?nèi)匀活B強地堅持學(xué)習。感情朗讀課文，思考：你覺得哪一段寫出教科書特別珍貴？第２自然段當時，我們的學(xué)習條件非常艱苦。沒有桌椅，就坐在地上，把小板凳

2025-12-04 10:26