5全縣應(yīng)急隊(duì)伍教育指導(dǎo)意見(編輯修改稿)
2024-09-06 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集中訓(xùn)練相結(jié)合的方法。為保證訓(xùn)練效果，在訓(xùn)練前應(yīng)制定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練中應(yīng)組織考核、驗(yàn)收和評比。 。針對不同的受訓(xùn)對象，制定不同的訓(xùn)練計(jì)劃，力求授課內(nèi)容豐富，授課形式多樣，知識性、趣味性融為一體。圍繞應(yīng)對突發(fā)事件的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題認(rèn)真思考，展開討論，增強(qiáng)授課效果。 聯(lián)系實(shí)際，安排有處置突發(fā)事件經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部或?qū)＜疫M(jìn)行現(xiàn)身說法，請當(dāng)事人講述突發(fā)事件發(fā)生的過程和應(yīng)急處置情況，讓應(yīng)急隊(duì)員從中得到感性認(rèn)識，增加教育培訓(xùn)的實(shí)際效果。 。廣泛搜集和編寫近年來突發(fā)事件案例，開設(shè)公共危機(jī)管理案例課。通過分析不同類型的突發(fā)事件案例，讓應(yīng)急隊(duì)員從中找出突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，找到處置突發(fā)事件的有效方法，提高分析判斷和解決問題的能力。 。組織適度規(guī)模的突發(fā)事件演習(xí)活動，讓應(yīng)急隊(duì)員充當(dāng)應(yīng)對突發(fā)事件中的不同角色，演練如何應(yīng)對突發(fā)事件，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 。將應(yīng)急隊(duì)伍教育培訓(xùn)項(xiàng)目制成錄像帶或光盤，通過播放錄像的形式進(jìn)行教育培訓(xùn)，使應(yīng)急隊(duì)員受到直觀教育。此外，還可以通過電腦提供練習(xí)和應(yīng)對突發(fā)事件情景模擬，讓受 第 4 頁 共 6 頁 訓(xùn)對象得到訓(xùn)練。 （四）時(shí)間安排。各級各類應(yīng)急隊(duì)伍要根據(jù)所承擔(dān)任務(wù)的特點(diǎn)，合理安排年度訓(xùn)練時(shí)間。 各類應(yīng)急隊(duì)伍每年用于共同科目訓(xùn)練的時(shí)間不少于 3 個(gè)訓(xùn)練日；用于專
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