【總結(jié)】現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子?是誰(shuí)寫(xiě)的?《月光曲》這篇課文寫(xiě)的是什么?貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。從小跟父親學(xué)音樂(lè),表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)才華,十歲舉行公開(kāi)演奏會(huì),十二歲開(kāi)始作曲。他家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂(lè)作品,為世
2024-11-21 03:39
【總結(jié)】東城第一小學(xué)《語(yǔ)文》六年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案___年__月__日備課組長(zhǎng)簽字:主管領(lǐng)導(dǎo)簽字:編號(hào):yw6—1—26課題26、月光曲課型閱讀課本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)學(xué)會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案主備人復(fù)備人審核人班級(jí)組名姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生
2024-11-21 05:24
【總結(jié)】第一篇:26、月光曲—優(yōu)秀教案 月光曲 (第二課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、邊讀邊想象,感受“月光曲”的美好,體會(huì)曲調(diào)的變化。 2、感受文中想象的妙處,在情境練筆中嘗試運(yùn)用;初步感知想象與布局謀...
2025-10-05 03:45
【總結(jié)】第一篇:26《月光曲》教學(xué)反思 28《月光曲》教學(xué)反思 龍開(kāi)口鎮(zhèn)朵美中心小學(xué)李燦菊 《月光曲》的教學(xué)重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容,懂得貝多芬是在怎樣的情況下創(chuàng)作《月光曲》的,掌握貝多 芬思想感情的發(fā)展脈...
2025-09-14 03:06
【總結(jié)】-1-人教實(shí)驗(yàn)版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)科目語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容26、月光曲編號(hào)39課時(shí)1年級(jí)六備課教師楊永明設(shè)計(jì)日期學(xué)習(xí)目標(biāo)(敘寫(xiě))1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的創(chuàng)作經(jīng)過(guò),體會(huì)音樂(lè)的魅力,感受貝多芬的情懷。2、分辨文中實(shí)實(shí)在在的事物和由實(shí)在事物引起的聯(lián)想,體會(huì)兩者結(jié)合的作用。3、
2024-11-21 03:06
【總結(jié)】馬寨小學(xué)張晶晶人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第二課默讀課文,思考是怎樣的情景打動(dòng)了貝多芬的心,激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感,讓他創(chuàng)作了這優(yōu)美的旋律《月光曲》。勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句,仔細(xì)品味,并批注自己的感受。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈??!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈。要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)陳容教學(xué)程序:(一)創(chuàng)設(shè)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生情感貝多芬(1770——1827)德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。從小跟父親學(xué)習(xí)音樂(lè),表現(xiàn)了非凡的音樂(lè)才華,十歲舉行公開(kāi)演奏會(huì),十二歲開(kāi)始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)
2024-11-24 11:23
【總結(jié)】月光曲貝多芬(1770-1827),德國(guó)著名鋼琴家,其父為德國(guó)宮廷歌手,他從小就隨父親接受了嚴(yán)格的音樂(lè)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了彈琴與作曲。貝多芬二十八歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,五十歲時(shí),兩耳失聰,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。只能通過(guò)書(shū)寫(xiě)跟人交談。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂(lè)《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱
2024-11-24 11:22
【總結(jié)】我的音樂(lè)只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福,如果我做到了這一點(diǎn),該是多么幸福?!惗喾一仡櫿n文,歸納主要內(nèi)容:課文講述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】月光曲廟街小學(xué)原素萍盲姑娘聽(tīng)得入了神,一曲完了,她激動(dòng)地說(shuō):“彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”貝多芬沒(méi)有回答,他問(wèn)盲姑娘:“您愛(ài)聽(tīng)嗎?我再給您彈一首吧?!必惗喾易呓┪?,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“
【總結(jié)】《月光曲》課件制作作者:楊東平學(xué)校:盤(pán)塘小學(xué)68一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來(lái)。1思考:1、當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎樣?用“———”劃出來(lái)。8
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】課件制作:崇實(shí)南校許云群德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。自28歲起,貝多芬聽(tīng)力逐漸減退,至50歲時(shí)雙耳完全失聰,但他卻一直隱忍著這種致命的打擊,堅(jiān)持指揮、作曲,與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。貝多芬的主要作品有《英雄》《命運(yùn)》等?!对鹿馇肥秦惗喾易饔?
2024-11-03 22:42
【總結(jié)】床前明月光,疑是地上霜。海上生明月,天涯共此時(shí)。明月松間照,清泉石上流。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠?!对鹿馇坟惗喾液?jiǎn)介貝多芬(1770~182
2025-08-05 00:26
【總結(jié)】?高山流水出谷黃鶯?低回婉轉(zhuǎn)旋律流暢?鏗鏘有力強(qiáng)烈歡快?高亢激昂天籟之音?珠落玉盤(pán)婉轉(zhuǎn)明亮博樂(lè)市第一小學(xué)錦繡小區(qū)執(zhí)教人:張穩(wěn)穩(wěn)帶著樂(lè)感讀課題——借著清幽的月光,讓我們用我們積極的聲音來(lái)展現(xiàn)課題。
【總結(jié)】貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂(lè),表現(xiàn)了非凡的音樂(lè)才華,十歲舉行公開(kāi)演奏會(huì),十二歲開(kāi)始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時(shí)代,家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情,對(duì)專(zhuān)制暴政無(wú)比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂(lè)作品,對(duì)他所處的那個(gè)時(shí)代的音樂(lè)創(chuàng)作以及歐洲音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影