5三問(wèn)三解學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-06 20:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的故事，盧勤老師的演講會(huì)剛結(jié)束，一位 50 多歲的男士撥開(kāi)人群到了盧勤老師面前，流淚說(shuō)： “ 給我一點(diǎn)時(shí)間，我要帶我兒子來(lái)見(jiàn)您。 ” 原來(lái)，這位父親 是因?yàn)閮鹤踊丶彝砹?，打了兒子，掃帚都被打斷了，但兒子就是寧可忍受疼痛，始終不告訴自己去了什么地方。父親的懲罰卻無(wú)法得到他想要的結(jié)果。我想作為教師會(huì)為學(xué)生的成績(jī)和這位父親一樣犯下同樣的錯(cuò)誤，但學(xué)生的依然沒(méi)有學(xué)好。若我們換個(gè)角度思考，從具體做人教育開(kāi)始，教會(huì)學(xué)生如何生活。以身作則，用榜樣的作用去教育學(xué)生，效果會(huì)更好一些。 隨著社會(huì)的發(fā)展，老師和學(xué)生在思維的方式和理念上有很大的沖突，處于青春期的學(xué)生心智不成熟，心力比較脆弱，行為比較叛逆。作為老師要讓學(xué)生從言談身教中感到老師對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，應(yīng)該時(shí)刻表現(xiàn) 出對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注以及您對(duì)新事物的興趣，用愛(ài)心
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