5三問三解學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2025-09-06 20:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的故事，盧勤老師的演講會剛結(jié)束，一位 50 多歲的男士撥開人群到了盧勤老師面前，流淚說： “ 給我一點時間，我要帶我兒子來見您。 ” 原來，這位父親 是因為兒子回家晚了，打了兒子，掃帚都被打斷了，但兒子就是寧可忍受疼痛，始終不告訴自己去了什么地方。父親的懲罰卻無法得到他想要的結(jié)果。我想作為教師會為學(xué)生的成績和這位父親一樣犯下同樣的錯誤，但學(xué)生的依然沒有學(xué)好。若我們換個角度思考，從具體做人教育開始，教會學(xué)生如何生活。以身作則，用榜樣的作用去教育學(xué)生，效果會更好一些。 隨著社會的發(fā)展，老師和學(xué)生在思維的方式和理念上有很大的沖突，處于青春期的學(xué)生心智不成熟，心力比較脆弱，行為比較叛逆。作為老師要讓學(xué)生從言談身教中感到老師對學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，應(yīng)該時刻表現(xiàn) 出對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注以及您對新事物的興趣，用愛心
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