【文章內(nèi)容簡介】 到 8 月 2 日，照學(xué)校開展 “ 三進(jìn)三同 ” 黨性作風(fēng)實踐磨煉勾當(dāng)?shù)囊?，我于在折溪村集中開展了 “ 三進(jìn)三同 ” 實踐鍛煉活動。在七天的時間里，通過與農(nóng)民們 “ 同吃、同 第 9 頁 共 21 頁 住 、同勞動 ” ，零距離地感受到了農(nóng)村的巨大變化、農(nóng)民朋友的真情實感，概括起來，有以下幾點體會： （一）黨的惠農(nóng)政策落實 政府出臺的取消農(nóng)業(yè)稅、對種糧農(nóng)民實施糧食補(bǔ)貼政策、農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、深入推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)等一系列惠農(nóng)政策，極大地減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。廣大農(nóng)民群眾對黨和政府是認(rèn)可的，認(rèn)為黨和政府是想群眾所想，急群眾所急，出臺的優(yōu)惠政策切實幫助他們解決了生活中的實際困難。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下自己的生活一定會不斷走向富裕。 （二）民風(fēng)淳樸： 民風(fēng)淳樸、勤儉節(jié)約、村民熱情好客社會治安秩序良好，是和諧穩(wěn)定之村。你那里你可以切身地感受到一股濃濃的鄉(xiāng)土之情 （三）農(nóng)村硬件設(shè)施建設(shè)不斷提速 隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，公路通做到了村村通公路，居民集中點通公路，除了極個別的偏僻道路沒有通公路外，基本上做到了家家通公路。從飛鳳村乘汽車到縣城最多不超過 1小時。 三、存在的不足： （一） “ 自給自足 ” 的傳統(tǒng)生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，村民以種植水稻，玉米、紅薯等糧食作物為主，無特 第 10 頁 共 21 頁 色產(chǎn)業(yè)，村民的種養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模 比較小，村集體沒有固定收入，興辦村級公益事業(yè)缺少資金。主要原因：缺乏區(qū)位優(yōu)勢，距離主城路途遠(yuǎn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展無成本優(yōu)勢，且個體承包地少不能形成規(guī)模收入；在家務(wù)農(nóng)的大多是中老年人勞動力不足，留守兒童占本村的很大一部分 （二）基礎(chǔ)設(shè)施落后人們的生活方式單一，娛樂活動極少，精神生活得不到滿足，大多以玩紙牌，打麻將娛樂。沒有一個公共娛樂健身設(shè)施。 （三）由于部分農(nóng)民的法律意識不過強(qiáng)常常不能很好的保護(hù)自己的合法權(quán)益，容易被社會上的不法分子欺騙財物。同時有的基層工作者在執(zhí)行黨的惠農(nóng)政策市不夠公開透明，不能 落實到每個農(nóng)戶身上，比如這次在農(nóng)村遇到的關(guān)于水淹地農(nóng)戶購買養(yǎng)老保險的事就有很大不足之處，村名對此意見不一?？吹搅岁P(guān)于農(nóng)村基層干部不能很好的處理自身利益的人民的利益，因此應(yīng)加強(qiáng)黨的基層干部建設(shè)。 四、建議與思考： 加大教育投入，教育乃強(qiáng)國之本。一是抓好基礎(chǔ)教育。對農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行合理布局，合理配置師資力量，千方百計解決村農(nóng)孩子 “ 就學(xué)遠(yuǎn) ” 、 “ 教學(xué)差 ” 的問題。加強(qiáng)引導(dǎo)，防止新一輪的 “ 讀書無用論 ” 。二是組織有中國特色學(xué)習(xí)型農(nóng)村社會的活動。通過廣播、發(fā)放宣傳資料、辦黑板報、定期召開群眾會等形式，惠農(nóng) 第 11 頁 共 21 頁 政 策宣傳多樣化。加強(qiáng)基層干部的教育培訓(xùn)工作，提高村民的法律意思，從而能保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害。用足用好各項支農(nóng)、惠農(nóng)政策， “ 把錢用在刀口上 ” ，克服以往基礎(chǔ)設(shè)施投入 “ 撒胡椒面 ” 和重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象，逐漸實現(xiàn)村民的聚居，有利于勞動力就地轉(zhuǎn)移，提高公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施的輻射面，也有利用保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少土地浪費(fèi)等。 五、對自己的思考： 通過參與 “ 三進(jìn)三同 ” 的活動我更加全面的了解了自己從小生長的家鄉(xiāng)，在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時我也應(yīng)該認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷加強(qiáng)政治理論、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知 識的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識層面，為更好地為群眾服務(wù)打下堅實的理論基礎(chǔ)。，提高品德修養(yǎng)，充分發(fā)揮一個當(dāng)代大學(xué)生的作用，開拓創(chuàng)新，通過理論與實踐相結(jié)合不斷提高、完善自我，為建設(shè)家鄉(xiāng)建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的力量。 人民服務(wù)是黨的生命線 ” ，警醒我們 “ 黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾 ” 。在工作中，我們也能看到干部脫離群眾的一些現(xiàn)象：一是看不起群眾，認(rèn)為群眾無知、野蠻、不講理，私下把群眾稱為 “ 刁民 ” ； 二是不愿接觸群眾，認(rèn)為我是干部，只管端坐 “ 衙門 ” ，但求相安無事；三是不善于聽取意見，認(rèn)為群眾關(guān)注的問題都是個別 問題，都是打自己的 “ 小九九 ” ，對工作沒有指導(dǎo)性，因此不 第 12 頁 共 21 頁 必重視；四是對群眾的疾苦漠不關(guān)心，做的是官樣文章，講的是大話、空話、套話，甚至是主觀主義的假話，對于是否能辦成實事毫不在意。種種脫離群眾的傾向，如果不加以扭轉(zhuǎn)，必將使群眾對干部失去信心，干群關(guān)系失去和諧。 因此，要做一名真正為群眾辦事情的大學(xué)生，不僅要掌握指導(dǎo)工作的理論武器，奉獻(xiàn)群眾的滿腔熱情，而且要有服務(wù)群眾的真實情感，具備扎實做群眾工作的實際能力。我們也要以 “ 三進(jìn)三同 ” 活動為契機(jī)，并將其作為一種常態(tài)機(jī)制，才能不斷提升解決突出信訪問題的能力， 才能為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。 一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷 通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不 少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。 第 13 頁 共 21 頁 經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同