5三管六不倡議書(編輯修改稿)
2025-09-06 20:26 本頁面
【文章內容簡介】 （二）小品表演 首先我們來欣賞小品《下課》，請大家邊看邊思考。他們存在哪些不文明的行為和語言。 主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言，我們現在找同學來說一說（針對以上場景，同學們進行 2 分鐘評論） （三）禮儀知識學習 班主任。上面這些同學有這么多的不文明行為，那么我們應 第 5 頁 共 9 頁 該怎么做呢。現在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。 （四）才藝表演（三句半） 主持人。剛才的禮儀 知識學習大家記住了多少呢。有三位同學把它們編成了一個 “ 三句半 ” 方便大家記憶，現在看他們的表演 《三管六不》 主持人：感謝三位同學的精彩表演 （五）結束語 主持人。是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。現在，我宣布三一班《三管六不》主題班會圓滿結束。 第三篇： “ 三管六不 ” 演講稿 “ 三管六不 ” 演講稿 林東小學五（ 1）班聶晨倩 各位老師，各位 同學： 大家好。 非常榮幸我能夠參加這次演講，這對我來說是一次很大的鍛煉和提升機會，請大家多多支持。我今天的演講題目是 “ 三管六不 ” 。三管六不指的是管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自 第 6 頁 共 9 頁 己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。不知道同學們是否會不經意間隨手扔一張紙屑。是否會情不自禁伸手攀折樹木。又是否會無意識的踐踏草坪。如果有，那是不是應該反思并改正。 在我身 上就發(fā)生過這樣一件真實的事情。走在路上，隨手一扔香蕉皮，我心想反正自己又踩不到，根本沒有顧及到下一個路人的安危，正在自己心情最好時，結果腳下一滑，我也中了香蕉皮的招兒啦。同學們，你們是不是曾經也抱著像我這樣的態(tài)度呢。凡事總為自己考慮，卻沒發(fā)現你扔下的香蕉皮下一個路人會踩到，而你踩到的香蕉皮就是上一個路人所扔下的。 同
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