【文章內容簡介】 驗內容。注意積累相關資料（如照片、 觀察日記、相關觀察到的記錄等）。各班統(tǒng)一上交優(yōu)秀家庭探究實驗資料 2 份，作為優(yōu)秀科普家庭評比條件。 六、表彰獎勵： 學校的表彰方案。設學生單項獎、優(yōu)秀科普班級、優(yōu)秀科普家庭、優(yōu)秀科技指導獎。 評選 “ 科技之星 ” 。 學校將組織有關人員對老師和學生的作品進行評比，評選出一、二、三獎，推出優(yōu)秀科技輔導員，優(yōu)秀科技教師。 第 13 頁 共 27 頁 表彰 “ 優(yōu)秀科普班級 ” 。 （ 1）班級積極按學?；顒臃桨?，組織宣傳發(fā)動，營造良好的科技宣傳氛圍?？萍冀恰⒃u比占 10%。 （ 2）競賽項目。科技小制作、科技小發(fā)明、小創(chuàng)意、調查報告、科學幻想畫、科技實踐活動等 40%。 （ 3）各班的展示活動，評比占 20% （ 4）班級自創(chuàng)活動，評比占 15% （ 5）班級網頁及博客能及時更新科技節(jié)期間班級活動剪影、設科普知識角、學生的科技小發(fā)明，小制作，科幻畫，科技小論文等的照片能及時上傳，評比結果占 15%。 優(yōu)秀科普家庭： （ 1.）與家長同讀一本科普讀物，寫讀后感。各班上交優(yōu)秀讀書心得 2 篇，評比占 40% （ ）建立家庭探究角，完成一個趣味 實驗，有相關的照片、觀察日記、觀察到的記錄等。各班統(tǒng)一上交優(yōu)秀家庭探究實驗資料 2 份，評比占 60% 科技節(jié)活動方案（之四）（ xx010415： 20： 43） 科普劇要求： 將科普知識、科學實驗等以表演劇的形式表現出來。把科學知識通過表演表達出來，注重科普性、藝術性，充分發(fā)揮學生們的想象力、創(chuàng)造力和組織能力，積極引導學生自編、自導、自演。 第 14 頁 共 27 頁 服裝和道具這次不做嚴格要求。時間不要太長。 附：科幻畫參賽要求 （ 1）參賽作品的藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫 、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術品與工藝品。（ 2）參賽作品一律在規(guī)格為 4 開的紙質。作品要求干凈、整潔。（ 3）參賽作品限個人作品，即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參賽。（ 4）參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經發(fā)現，將被取消資格。（ 5）凡有下列情況之一者不予參賽：出現科學性錯誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內容的。 評審標準 （ 1）想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。（ 2）科學性：科 學依據、邏輯思維。（ 3）繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。 上報要求 按規(guī)定時間以班級為單位集體上報，上報時須統(tǒng)一填寫作品目錄表、統(tǒng)一粘貼作品標簽。 科學實踐活動： 科技實踐活動是以小組（ 10 人以上）、班級或學校、校外教育機構等組織名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學習或社 第 15 頁 共 27 頁 會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。 活動要求： （ 1）明確的選題目的。所設計的活動，主題應根據本地的條件和可行性，有利于推動我 ?？萍蓟顒拥钠占埃挥欣趯W生們通過活動學習科技知識、科學方法，培養(yǎng)科學思想和科學精神。 （ 2）完整的實施過程?；顒釉趯嵤r，有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和總結評價。 （ 3）完整的原始材料。包括活動計劃、活動記錄（時間、地點、內容、參加人、參加人數）、照片或錄像（或新聞報道）材料等。 （ 4）確切的實施結果。以文的形式，將活動結果敘述清楚。文應簡練，可根據條件輔以必要的實物、照片、錄像等。參加活動的學生應占班級學生總數的 30%以上。 （ 5）實際收獲和 體會。包括學生參加活動的體會、活動的宣傳教育覆蓋面，活動體現的社會效益，對今后有關工作的建議等。 校園科技節(jié)活動方案：創(chuàng)新、體驗、成長科技活動方案范文（ 3） |返回目錄 一、活動主題 ：創(chuàng)新、體驗、成長 第 16 頁 共 27 頁 二、活動口號： 創(chuàng)新一小步，前進一大步；用創(chuàng)意點綴人生，讓科技融入生活； 我的實驗，我做主；一點小創(chuàng)意，用餐更和諧；一點小創(chuàng)意，課間更和諧； 科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他；科技引領、攜手創(chuàng)新、共建和諧。 三、活動時間： xx 年 12 月中旬 — xx 年 1 月上旬 四、組別設置： 低段組： 13 年級；中段組： 46 年級；高段組： 78 年級。 五、組織機構設置 ：丁閩方、徐曉陽、潘新潮、徐茂林、周明良 ：呂慧卿、葉麗蘭、楊志軍、陳曉明、劉永亮 ：劉海富、張玉琴、江敏 ：陳成華、富偉成 ：施繼紅、詹麗立、呂國花、吳宇、藍春紅 六、活動過程安排： （ 12 月 10 日 — 12 月 22 日） （ 1）策劃、制定活動方案。（團隊室） （ 2）制作宣傳橫幅、電子幕、海報展板等，營造節(jié)日氛圍。（宣傳組） 第 17 頁 共 27 頁 （ 3）利用升旗儀式，舉行本屆科技節(jié)活動啟動儀式。（團隊室） （ 4）向各班主任發(fā)放活動方案文本。（團隊室） 、選拔、報名階段（ 12 月 23 日 xx 年 1 月 5 日） （ 1）比賽項目由各班級自行組織輔導訓練； （ 2）各班級請于 xx 年 1 月 4 日（周五）之前，將選拔出的選手名單上報到團隊室匯總； （ 3）初中新校區(qū)金牌評委培訓（團隊室） 時間： 1 月 5 日（周日）中午午間靜校期間；地點：一樓化學實驗