4煤礦安全生產(chǎn)大反思(編輯修改稿)
2025-09-06 18:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生產(chǎn) （ 4040 字） 2024 年 5 月 1 日、 2 日 XX 縣區(qū)發(fā)生一起頂板事故和一起瓦斯爆炸事故， 5 月 13 日 XX 縣區(qū)接連又發(fā)生煤與瓦斯突出事故，給貴州及至全國煤礦安全生產(chǎn)管理工作帶來嚴(yán)峻考驗(yàn)，煤炭開采受條件制約，受五大災(zāi)害影響，開采難度相對較大，安全生產(chǎn)月即將到來，安全生產(chǎn)，國泰民安，安全生產(chǎn)，人命關(guān)天，如何做好安全生產(chǎn)年，本質(zhì)安全年 安全工作，值得廣大煤礦從業(yè)者深思，下面就如何抓好安全生產(chǎn)工作筆者談幾點(diǎn)反思。 一、把好源頭關(guān)，配備配齊安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu) 建立建成全安全生產(chǎn)管理構(gòu)，配備配齊符合要求的安全生產(chǎn)管理人員，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，要求層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制及崗位責(zé)任制，配齊各工種管理人員，實(shí)行定崗位、定責(zé)任、定人員、定工資標(biāo)準(zhǔn)。 二、必須強(qiáng)化管理人員的責(zé)任意識 （轉(zhuǎn)變業(yè)主安全意識是改變安全生產(chǎn)被動(dòng)的的有效途徑之一）一是要加強(qiáng)管理人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)肅整治只講生產(chǎn)不講安全、視安全工作為兒戲的壞 風(fēng)氣，努力使每一位跟班礦長及特 第 8 頁 共 16 頁 作人員 “ 安全工作責(zé)任意識到位 ” 。二是強(qiáng)化遵章指揮意識。在安全生產(chǎn)過程中，管理人員是直接的指揮者和管理者，所以，必須帶頭做到吃透規(guī)程措施，熟悉管理制度，要求工人學(xué)習(xí)、考試的規(guī)程措施，管理人員也要參加學(xué)習(xí)和考核，不合格就不能入井跟班，防止下井瞎指揮。對于那些只抓生產(chǎn)不抓安全的管理人員要給予嚴(yán)肅處理。三是強(qiáng)化現(xiàn)場把關(guān)意識。我礦安全工作重在現(xiàn)場，所以要求班組長必須強(qiáng)化現(xiàn)場把關(guān)意識。特作人員跟班要把好現(xiàn)場工人遵章作業(yè)提示關(guān)，提高工人遵章作業(yè)意識。一方面現(xiàn)場安全提示有親切感，工人容易接受； 另一方面，因?yàn)榻^大多數(shù)工人都明白，若不遵 “ 旨 ” 照辦，班組長一旦發(fā)現(xiàn) “ 三違 ” ，不僅 “ 丟面子 ” ，而且還要 “ 丟票子 ” ，所以通常來說，跟班礦長及特作人員在現(xiàn)場進(jìn)行安全提示是極為有效的。其次是帶班班長要把住重點(diǎn)人物關(guān)。對那些經(jīng)常有違章行為的人，要盯緊盯牢盯實(shí)，使其沒有違章作業(yè)的機(jī)會(huì)；同時(shí)要掌握有利時(shí)機(jī)，設(shè)身處地、用現(xiàn)實(shí)案例教育其遵章守紀(jì)，增強(qiáng)認(rèn)識。最后是要善于把住現(xiàn)場安全生產(chǎn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位，保證安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。 三、建立以 “ 五職礦長 ” 為主的安全責(zé)任管理體系 礦主要負(fù)責(zé)人（實(shí)際控股人、 主要投資人）要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，形成以 “ 五職礦長 ” 為主的安全責(zé)任體系管理理念，改變過去以工人為主的安全責(zé)任體系管理模式。加大對 “ 五職礦長 ” 的處罰力度，工人違章，跟班礦長也要受到牽連和處罰，用以體現(xiàn)跟班 第 9 頁 共 16 頁 礦長是決定因素的原則。因?yàn)楣と诉`章作業(yè)絕大部分是由于跟班礦長及特作人員管理不嚴(yán)、不實(shí)、不到位所造成的。跟班礦長肩上有擔(dān)子、有壓力，迫使帶班組長不得不抓好安全工作，使帶班組長中 “ 嘴動(dòng)手不動(dòng)、兩腿怕動(dòng)、頭腦不動(dòng) ” 的現(xiàn)象減少了，形成 “ 五職礦長 “ 盡心竭力抓安全，工人一心一意保安全 ” 的安全生產(chǎn)新局面，進(jìn)一步提升了我礦安全管理 水平。所以，抓好各工種的安全教育，是安全管理必不可少的工作。（五職礦長指：礦長，安全礦長，生產(chǎn)礦長，機(jī)電礦長，技術(shù)礦長） 四、加強(qiáng)職工安全教育 .提高職工安全素質(zhì) 重視安全生產(chǎn)的思想教育，提高職工安全意識。安全教育的基礎(chǔ)是對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的思想教育，通過對職工進(jìn)行安全方針、政策、法紀(jì)、事故案例教育以及安全生產(chǎn)技術(shù)法規(guī)教育等，使職工自覺遵守安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，做到執(zhí)法、懂法、守法。通過對職工安全生產(chǎn)思想教育，提高職工安全生產(chǎn)的責(zé)任感、價(jià)值觀和自覺性，促使廣大職工遵章守紀(jì)，認(rèn)識不安全生產(chǎn)所 造成的嚴(yán)重后果，不斷克服重生產(chǎn)，輕安全的錯(cuò)誤思想，不斷克服麻痹思想和僥幸心理，糾正違章操作、冒險(xiǎn)蠻干的錯(cuò)誤行為，這科對職工自覺做到安全生產(chǎn)有著重要的意義。加強(qiáng)職工的安全技術(shù)知識和技能教育，提高安全管理層次。安全生產(chǎn)技術(shù)知識教育，包括一般生產(chǎn)技術(shù)知識、一般安全生產(chǎn)技術(shù)知識和專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識等教育。一般生產(chǎn)技術(shù)知識教育的主要內(nèi)容有：企業(yè)的 第 10 頁 共 16 頁 基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)過程、作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)械設(shè)備的性能和知識，工人在生產(chǎn)中積累的操作技能和經(jīng)驗(yàn)以
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