4某年香江中學工會工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-06 17:32 本頁面
【文章內容簡介】 心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。隨著學校教育體制和人事制度改革的逐步推進，教職工勞動關系、利益關系將發(fā)生變化和調整，工會一方面要積極支持改革，另一方面又要切實維護教職工的合法權益，為學校的穩(wěn) 定做好協調工作。 ，促進教師隊伍建設在學校黨支部的領導下，以師德為核心，青年教師為重點，啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德，關心青年教師的成長，盡最大可能提供讓他們成才的機會和發(fā)展的機遇，塑造學習型、知識型、創(chuàng)造型的教師群體。鑄師魂。關愛學生是一個教育工作者應具備的起碼品質，只有愛學生，才能得到學生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關系的基礎。工會配合支部、行政在教師中倡導建立民主、平等的師生關系，
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