【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)者：馬斐1、正比例函數(shù)圖象是什么？怎樣畫正比例函數(shù)圖象？知識(shí)回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線當(dāng)k0時(shí)，y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k0時(shí)，y的值隨著x值得增大而減小;3、請(qǐng)做出正比例函數(shù)y=－2x圖象思考一次函數(shù)y=－2x＋1圖象又是怎
2024-11-21 03:07
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)倍速課時(shí)學(xué)練如圖：正方體的六個(gè)面全是全等的正方形如圖，設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為x，表面積為y．y=6x2①顯然對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有一個(gè)對(duì)應(yīng)值，即y是x的函數(shù)，它們具體的關(guān)系可以表示為倍速課時(shí)學(xué)練問(wèn)題1多邊形的對(duì)角線數(shù)d與邊數(shù)n
2024-11-22 02:31
【總結(jié)】八年級(jí)(下冊(cè))作者：方秀林（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）觀察與思考觀察反比例函數(shù)、、、的圖像，思考反比例函數(shù)（k為常數(shù)，k≠0）的圖像有什么特征？4＝y(tǒng)
2024-11-24 20:58
【總結(jié)】下列問(wèn)題中的變量對(duì)應(yīng)規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示？（1）圓的周長(zhǎng)l隨半徑r的大小變化而變化.解：l=2πr.（2）鐵的密度為，鐵塊的質(zhì)量m（單位：g）隨它的體積V（單位：cm3）的大小變化而變化.解：m=V.（3）每個(gè)練習(xí)本的厚度為cm，一些練習(xí)本摞在一起的總
2024-11-30 11:29
【總結(jié)】S=×104nV=1463ty=1000xS=×104nV=1463ty=1000x【反比例函數(shù)的定義】,你能指出自變量和函數(shù)嗎??k都是的形式,其中k是常數(shù).y=x一般地,形如(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)
2024-11-20 23:50
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)一棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說(shuō)話。先夸再讀1、請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的小手看一看、夸一夸。2、請(qǐng)同學(xué)們看我們課文中的插圖，蘭蘭也有一雙胖乎乎的小手，他們?nèi)胰硕枷矚g，這是為什么呢?
2024-11-21 05:57
【總結(jié)】在小學(xué)里,我們已經(jīng)知道,如果兩個(gè)量x、y滿足xy=k(k為常數(shù),k≠0),那么x、y就成＿＿＿＿＿＿．反比例關(guān)系例如，速度ｖ、時(shí)間ｔ與路程ｓ之間滿足vt=s,如果路程s一定,那么速度v與時(shí)間t就成.反比例關(guān)系什么是函數(shù)?一般地,設(shè)在一個(gè)變化的過(guò)程中
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)（2）小測(cè)：:________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-3),則它的表
2024-11-26 18:48
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)一般地，如果在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量.??列表法、關(guān)系式法、圖象法.回顧與思考3cm，在彈性限度內(nèi)，所掛物體的質(zhì)量x每增
2024-11-21 04:10
【總結(jié)】1、一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖像是一條______直線2、一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與y軸的交點(diǎn)是(_____).直線y=kx+b(k≠0)的截距是_____0，bb3、畫一次函數(shù)圖像的步驟是什么？一“讀”讀出直線與y軸的交點(diǎn)（0，b）.二“算”算出直線與x軸的交點(diǎn)（?,
2025-07-25 14:52
【總結(jié)】探究在同一坐標(biāo)系中畫出二次函數(shù)的圖象，并考慮它們的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)．x···－3－2－10123······
2024-11-21 01:22
【總結(jié)】7、蝸牛的獎(jiǎng)杯蝴蝶蝸牛蜻蜓蜜蜂很久很久以前，蝸?？刹皇乾F(xiàn)在這個(gè)樣子。它長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，能在空中自由地飛翔。在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。從此，蝸牛得意洋洋。它
2024-12-12 16:23
【總結(jié)】第十五章一次函數(shù)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、知道平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；2、明確點(diǎn)的坐標(biāo)意義及表示方法，明確坐標(biāo)軸上的點(diǎn)及各個(gè)象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征；3、會(huì)正確地畫出給定函數(shù)的圖像。教學(xué)重點(diǎn)知道平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)正確地畫出給定函數(shù)的圖像。教學(xué)過(guò)程：一、情景引入：?jiǎn)栴}1：在前面，我們?cè)?jīng)
2025-06-16 08:31
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？2、聲音在空氣中的傳播速度是多少？它是個(gè)定值嗎？3、什么是回聲？形形色色的樂(lè)器各種各樣的聲音有什么不同？聽(tīng)小孩和老人的聲音，你聽(tīng)出了什么嗎？小孩的聲音要“尖細(xì)”一點(diǎn)。老人的聲音要“粗獷”一點(diǎn)。為什么有的聲音聽(tīng)起來(lái)高，有的聽(tīng)起來(lái)低呢
2024-11-21 01:19
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象第二課時(shí)馮卯鎮(zhèn)歐峪小學(xué)李濤復(fù)習(xí)：x與對(duì)應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，所有的這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。y=kx+b的圖象是什么圖形？你是通過(guò)確定幾個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)來(lái)作一次函數(shù)圖象的呢？做一做：xy21?的圖象。，
2024-11-21 22:28
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