4某年社區(qū)人大代表述職報告(編輯修改稿)
2025-09-06 17:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 較高，從上課的參與程度來看，區(qū)隊同學課堂互動效果很好，很積極參與配合老師的教學活動。但另一 方面，區(qū)隊低分同學也較多，不遵守課堂紀律的情況也時有存在。在我們區(qū)隊，很多同學既遵守紀律又很有進取心和探索的熱情，他們投身大隊、校學生會，校團委等公共事務，發(fā)揮著不可替代的作用，同時，同學們發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)辦屬于自己社團，如方言社，在全中隊開展活動，如擊劍協(xié)會，同學自己聯(lián)系老師，購置用具，組織活動，平心而論我個人是非常欽佩這些同學的。因為是他們給我們平淡的生活注入了活力，這難道不是創(chuàng)造力的萌芽和體現(xiàn)嗎。可是再看另一方面我們區(qū)隊受批評通報的同學也較多，有違反紀律規(guī)定的存在，不僅過多牽扯到隊長的精力，而 且影響他人和區(qū)隊日常管理，既然我們生活在同一個集體
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