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正文內(nèi)容

4某年月6日創(chuàng)建市級(jí)文明校園匯報(bào)材料(編輯修改稿)

2025-09-06 16:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,我校為了全面提高教育質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行縣局下發(fā)的《關(guān)于全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的實(shí)施方案》,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂了《縣三中教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查,有獎(jiǎng)懲。 4 教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師。為了提 高教育質(zhì)量,我校努力打造過硬的教師隊(duì)伍。首先加大教師培訓(xùn)力度。我校為提高教師的業(yè)務(wù),有計(jì)劃地對教師進(jìn)行培訓(xùn),先后組織畢業(yè)班老師到西安聽取中考報(bào)告,組織 22 人次參加了高效課堂課改培訓(xùn), 16 人進(jìn)行了夢想課堂培訓(xùn),人人參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)采取了集中學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合等靈活多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,有效地整體推進(jìn)了教師的培訓(xùn)工作。 第 6 頁 共 12 頁 其次,有針對性地推進(jìn)教改,使課改實(shí)施不斷深入。為了保證教研活動(dòng)的開展,我校的教研活動(dòng)開學(xué)有計(jì)劃,中間有實(shí)施,期末有總結(jié),學(xué)校規(guī)定每周三第二節(jié)晚 自習(xí)時(shí)間為教研活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)有主題和中心發(fā)言人,教研活動(dòng)形式多樣,有備課、說課、觀課、議課,以探討學(xué)困生轉(zhuǎn)化和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)、以創(chuàng)新課堂和學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并通過開展讀書活動(dòng)和陽光體育比賽活動(dòng),達(dá)到了使每個(gè)學(xué)生全面健康成長之目的。 第三、開展教學(xué)基本功賽活動(dòng)。學(xué)校在組織教研組會(huì)、岐山名師座談會(huì)基礎(chǔ)上,在全體 35 歲以下教師中開展了 ‘ 高效課堂教學(xué)能手 39。評(píng)比活動(dòng),在全體 35 歲以上的教師中開展 ‘ 高效課堂教學(xué)標(biāo)兵 39。評(píng)比活動(dòng)。高效課堂活動(dòng)的實(shí)施,不僅 為學(xué)校的課堂文化建設(shè)和課程文化建設(shè)創(chuàng)造了活力,也為高效課堂建設(shè)作了有益嘗試。鼓勵(lì)教師充分展示才華,努力形成異彩紛呈的多元課堂文化風(fēng)格。 四、加大校園建設(shè)力度,提高學(xué)校文化品位。 5 幾年來,我們?nèi)腥诵凶咴谖幕k學(xué)的路上,苦苦追尋著一種能支撐學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的力量,而這種力量就是一種文化精神。民族的振興需要志氣,軍隊(duì)的取勝需要士氣,而學(xué)校想獲得高效而持續(xù)發(fā)展則需要有文化底氣。學(xué)校文化建設(shè)既是學(xué)校生存發(fā)展之本,又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力之源。優(yōu) 第 7 頁 共 12 頁 質(zhì)而先進(jìn)的學(xué)校文化影響著現(xiàn)代學(xué)校的發(fā)展 動(dòng)力、發(fā)展方向和發(fā)展前景,也代表著現(xiàn)代學(xué)校的品質(zhì)、資歷、張力和個(gè)性,是現(xiàn)代學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展軌道的強(qiáng)有力保障。 校園文化之 ‘ 魂 39。作為一所新成立學(xué)校,其校園文化,來源于周禮文化,他們以 ‘ 周禮文化 39。為依托,堅(jiān)持 ‘ 以人為本,和諧發(fā)展 39。的辦學(xué)理念,以 ‘ 文化立校、打造品牌 39。為宗旨,以 ‘ 蘊(yùn)含歷史、內(nèi)涵豐富 39。的文化目標(biāo),強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升岐山三中的辦學(xué)品質(zhì)。 校園文化之 ‘ 形 39。如果說學(xué)校教育是一個(gè)栽培生命的過程,那么校園就應(yīng)該是一個(gè)適合生命成長的生態(tài)園,在這個(gè)生 態(tài)園中,滋養(yǎng)生命成長的沃土就是文化,文化積淀越豐厚就越有利于生命的茁壯成長。為了使校園充滿溫馨、和諧、靚麗的育人氛圍和深刻的教育內(nèi)涵,學(xué)校將教學(xué)樓命名為 ‘ 礪志樓 39。,宿辦樓命名為 ‘ 園丁樓 39
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