【總結(jié)】03:0025987654321432:1:10:她又擦了一根?;鸩袢计饋砹耍l(fā)出亮光來了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個
2024-11-24 11:33
【總結(jié)】 賣火柴的小女孩11 一、看拼音寫詞語: 二、組詞: 僵( ?。∷{( ) 櫥( ?。」#ā 。◎椋ā 。? 疆( ?。』@( ?。N( ?。∵欤ā 。【?..
2024-11-18 22:33
【總結(jié)】1 賣火柴的小女孩11 一、看拼音寫詞語: 二、組詞: 僵()藍()櫥()梗()蜷 () 疆()籃()廚()哽()倦 () 三、用修改符號修改病句: 。 。 四、根據(jù)課文內(nèi)容...
2025-08-06 00:25
【總結(jié)】賣火柴的小女孩小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。∽郎箱佒┌椎呐_布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個窮苦
2025-01-03 02:45
【總結(jié)】14、賣火柴的小女孩執(zhí)教者:楊麗19、賣火柴的小女孩痛苦的生活——賣火柴美妙的幻想——擦火柴悲慘的結(jié)局——凍死了請同學們讀課文5~11自然段內(nèi)容,想想小女孩共幾次擦燃火柴,分別看到了什么?五次擦燃火柴第一次暖烘烘的大火爐第二次香噴噴的大烤鵝
2024-11-21 05:37
【總結(jié)】賣買安徒生(丹麥)安徒生(1805-1875)丹麥作家。1805年,安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親用棺材為他做了一個搖籃,他的父親是個鞋匠,很早就去世了,全家靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然過著十分貧窮的生活,但他卻有自己遠大的理想。從三十歲開始,專心從事兒童文
2024-11-21 05:27
【總結(jié)】《丑小鴨》夜鶯《皇帝的新裝》《海的女兒》《拇指姑娘》擁有生命是幸福的,只要你擁有健美的心靈,什么樣的厄運也不能奪走你的幸福。安徒生安徒生:是世界著名童話作家。他的童話和過去的一般童話不同,并不是
2025-06-12 19:04
【總結(jié)】對話文本,撞擊心靈《賣火柴的小女孩》——第二課時教學設(shè)計教材分析:??《賣火柴的小女孩》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級下冊第四組的一篇精講課文。????這篇課文是安徒生的一篇著名童話,它主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事,這個故事表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情,本文以火柴為
2025-06-20 02:12
【總結(jié)】33賣火柴的小女孩兒安徒生簡介安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人?!盀榱藸幦∥磥淼囊淮保餐缴灿媽懥送?68篇。安徒生童話具有獨特的藝術(shù)風格:即詩意的美和喜劇性的幽默。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合的特點。代表作有
2025-08-05 00:43
【總結(jié)】1 賣火柴的小女孩11 一、看拼音寫詞語: 二、組詞: 僵〔〕藍〔〕櫥〔〕?!病瞅? 〔〕 疆〔〕籃〔〕廚〔〕哽〔〕倦 〔〕 三、用修改符號修改病句: 。 。 四、根據(jù)課文內(nèi)容...
2024-09-23 05:09
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 賣火柴的小女孩 賣火柴的小女孩 一、教材分析 (一)主要內(nèi)容 本課是世界著名童話家安徒生的一篇杰作。記敘了一個在大年夜凍死街頭的悲慘故事。 (二)中心...
2025-04-05 21:29
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教案 《賣火柴的小女孩》教學設(shè)計(第二課時) 教學目標 1、繼續(xù)學習課文,了解小女孩五次擦燃火柴所見到的景象。 2、總結(jié)全文,體會情感,領(lǐng)悟并學習作者虛實結(jié)合、運用對...
2024-10-25 14:58
【總結(jié)】《賣火柴小女孩》說課稿 《賣火柴小女孩》說課稿1 ?。ㄒ唬┙滩姆治觥? 《賣火柴的小女孩》一文為人教版小學語文十二冊第五單元的一篇精讀課文,本單元內(nèi)容均為外國文學或以外國...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】22.《賣火柴的小女孩》教學設(shè)計教學目標:1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點:理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學過程:一、談話導入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》說課稿一.說教材1.教材內(nèi)容:我教學的《賣火柴的小女孩》是人教版第十二冊第四組的一篇講讀課文。主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個小女孩又冷又餓,在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴,從火柴的亮光中,她看到了種種幻象。這種種幻象與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。全文以火柴為線索,
2025-05-12 12:01