4某年度黨建工作述廉報(bào)告范文(編輯修改稿)
2024-09-06 16:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)于上年度述職發(fā)現(xiàn)的 3 個(gè)問(wèn)題，已全部整改。一是重視了經(jīng)常性學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行了周學(xué)習(xí)制 。二是重視了抓黨員干部思想工作，談心談話次數(shù)有所增加 。三是黨員干部參加組織 生活積極性有了很大的提升。 對(duì)于 2024 年中省直機(jī)關(guān)工委調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已完成整改。按照要求嚴(yán)肅了組織生活會(huì)的召開(kāi)流程，并采取第一人稱(chēng)記錄方式完善了支部會(huì)議記錄本。 二、問(wèn)題清單 在抓黨員干部學(xué)習(xí)教育方面形式還不夠靈活，存在形式固化、單一等問(wèn)題。根源在于本人對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)期黨建工作的系列重要論述學(xué)而未用或用的較少，知而不行或行的不夠，未做到結(jié)合實(shí)際落實(shí)黨建要求。具體表現(xiàn)是，通常習(xí)慣于選取某些書(shū)本，組織黨員干部以學(xué)習(xí)會(huì)議的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，仍然存在灌輸式學(xué)習(xí)的思想 ，黨員干部處于被動(dòng)接受的狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯，同時(shí)也缺乏實(shí)踐學(xué)習(xí)、實(shí)地學(xué)習(xí)等形式的教育，不 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 能更好的激發(fā)黨員干部主動(dòng)思考能力。 在抓黨建工作方法上創(chuàng)新不足。習(xí)慣按令而行，以上級(jí)部署為準(zhǔn)，有時(shí)只做到了命令下達(dá)，抓黨建停留在完成任務(wù)層面，忽略了黨建工作創(chuàng)新性和多樣性。不管是在開(kāi)展三會(huì)一課、主題黨日活動(dòng)還是學(xué)習(xí)教育、扶貧幫扶等方面，由于自身有著多年工作經(jīng)驗(yàn)，加上思維模式有一些固化，習(xí)慣參照以往的工作方法計(jì)劃安排新的工作，認(rèn)為老辦法不容易出錯(cuò)，導(dǎo)致年復(fù)一年的工作缺乏創(chuàng)新力，個(gè)人和支部組織活力不足，支部戰(zhàn) 斗堡壘作用有待繼續(xù)加強(qiáng)，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。 在抓黨
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