4某年應急演練計劃(編輯修改稿)
2025-09-06 16:03 本頁面
【文章內容簡介】 規(guī)、標準和應急預案規(guī)定。 第 7 頁 共 16 頁 領導重視、科學計劃。開展應急演練工作必須得到有關領導 的重視，給予資金等相應支持，必要時有關領導應參與演練過程并擔當與其職責相當的角色。 結合實際、突出重點。應急演練應結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點和氣象條件及應急準備工作的實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。 周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實保證演練達到目標的具體措施，各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現場規(guī)則，確保演習過程的安全。演練不得影響生產的安 全正常運行，不得使各類人員承受不必要的風險。 由淺入深、分步實施。應急演練應遵循由下而上、先分后合、分步實施的原則，綜合性的應急演練應以若干次分練為基礎。 講究實效、注重質量要求。應急演練指導機構應精干，工作程序要簡明，各類學習文件要實用，避免一切形式主義的安排，以取得實效為檢驗演習質量的唯一標準。 應急演練原則上應避免影響公眾，如必須涉及有限數量公眾，則應在條件比較成熟時擇機進行。 五、工作要求 第 8 頁 共 16 頁 應急救援工作是防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少 事故造成的人員傷亡、財產損失和社會危害，項目部及班組必須高度重視，加強領導，周密部署，精心組織，確保演練工作有序進行，完善工程應急救援體系。 項目部人員要加強安全生產事故應急預案的監(jiān)督和管理，加強各班組應急預案制定、修訂及演練工作的指導、服務和監(jiān)督檢查。 第三篇：消防應急演練計劃學校消防應急演練計劃 一、指導思想 為了落實上級安全教育的精神，堅持 “ 安全第一，預防為主、綜合整治 ” 的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救 自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。特制定本校全應急演練計劃。 二、應急領導小組總指揮：李建華副總指揮：成聯柱 成員：金俠張海俠劉英高葉薛換俠李美娟谷體俊金曉寧金密鮮 三、演練步驟 利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的方法。 第 9 頁 共 16 頁 四、演練安排 演練時間： 2024 年 4 月 18 日下午 4： 30 演練內容：安全教育；安全應急疏散演練 警報信號。應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在 5 分鐘內完成。 五、管理人員職責 明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓道轉 彎處、疏散路線、集結點等處，都要有人負責。 李建華 —— 總指揮、總負責 成聯柱 —— 負責疏散處理 張海俠 —— 負責意外事故處理 金俠 —— 負責后勤保障及警報信號 （ 1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：杜斌祥 （ 2）教室內學生疏散指揮人員安排： 一 年級：金曉寧 二年級：谷體俊 三年級：李美娟 四年級：薛換俠 五年級：高葉 六年級：劉英 第 10 頁 共 16 頁 各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅，及時糾正學生不正當的動作。當發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。 六、疏
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