【總結(jié)】第一篇:理想的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì) 【教師簡介】 李娜,女,任教于寧夏吳忠市利通街第二小學(xué)。1980年出生,小學(xué)高級教師。近年來,多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在全國、自治區(qū)、市、區(qū)級評比中獲獎。2007年8月,...
2024-11-09 22:34
【總結(jié)】風(fēng)箏山東省濰坊市“濰坊風(fēng)箏”江蘇省南通市“南通板鷂風(fēng)箏”北京“哈市風(fēng)箏”天津“風(fēng)箏魏”作者:蘇叔陽蘇叔陽又名余平夫,生于1938年,河北保定人。1960年中國人民大學(xué)黨史系畢業(yè),曾在中醫(yī)研究院工作,現(xiàn)為北京電
2024-11-21 05:44
【總結(jié)】1 《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課5個(gè)生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力。 2.培養(yǎng)...
2024-08-15 15:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《理想的風(fēng)箏》閱讀答案 《理想的風(fēng)箏》閱讀答案 導(dǎo)語:理想,是對未來事物的美好想象和希望,也比喻對某事物臻于最完善境界的觀念。下面是我為您整理的語文課文《理...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】第一篇:理想的風(fēng)箏的教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 這篇課描寫了一位殘疾教師的形象。 整篇文用結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),典采用倒敘的方法,來逐步展開作者對老師的回憶...
【總結(jié)】1 《理想的風(fēng)箏》教案2 教學(xué)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)劉老師熱愛生活、樂觀積極的生活態(tài) 度;以及他熱愛學(xué)生、執(zhí)著追求理想的精神。 3.學(xué)習(xí)通過幾件事寫人的表...
2024-08-15 19:11
【總結(jié)】22理想的風(fēng)箏?截去支撐甩掉泛起酸楚?撐地急速轉(zhuǎn)向跳躍旋轉(zhuǎn)?手持擎著拉動仰望漾出笑談腿疾旋轉(zhuǎn)板書喜放風(fēng)箏他將永遠(yuǎn)在我的記憶中行走、微笑,用
2024-11-21 00:04
【總結(jié)】閱讀提示1.輕聲讀描寫劉老師上課時(shí)的部分,讀準(zhǔn)字音。2.在讀的過程中,哪些語句給你留下了深刻的印象?從這些語句中你能體會到劉老師是個(gè)什么樣的人?3.交流所得。倘若同學(xué)們回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一側(cè),微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后,又好像
2025-05-01 12:39
【總結(jié)】1 《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課5個(gè)生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 。 。 (三)德育滲透點(diǎn) 通過理解課文,體...
2024-08-15 15:53
【總結(jié)】1 ?理想的風(fēng)箏?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課5個(gè)生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 〔二〕能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力。 2.培養(yǎng)...
2024-09-23 04:43
【總結(jié)】1 《理想的風(fēng)箏》教案1 教材分析 這篇略讀課文是一篇回憶性的文章。以一個(gè)學(xué)生的語氣,描寫 了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗,愛學(xué)生,愛工 作,愛祖國,對生活充滿了強(qiáng)烈的愛與執(zhí)...
【總結(jié)】1 《理想的風(fēng)箏》教案4 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課5個(gè)生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)...
【總結(jié)】 理想的風(fēng)箏讀后感 理想的風(fēng)箏讀后感1 今日我們學(xué)了一篇課文,題目叫《理想的風(fēng)箏》。故事講解并描述的是“我”一看到春天的景物,就會不由自主地想起“我”的歷史老師——劉老師。劉...
2025-04-02 05:30
【總結(jié)】第一篇:理想的風(fēng)箏讀后感 理想的風(fēng)箏讀后感 讀了《理想的風(fēng)箏讀后感》后,我有很多感想。 樂觀,何為樂觀?樂觀其實(shí)就是正視命運(yùn),快樂面對挫折。一位殘疾的老師都不肯向命運(yùn)低頭,被挫折打垮,何況我們是...
2024-10-29 05:52
【總結(jié)】第一篇:理想的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)定稿 教學(xué)設(shè)計(jì) 《理想的風(fēng)箏》第一課時(shí) 金絲峽鎮(zhèn)中心小學(xué)章榮婷 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握本課的生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會文中劉老...