教師讀書(shū)計(jì)劃范文怎么寫(xiě)_教師讀書(shū)計(jì)劃模板(編輯修改稿)
2025-09-06 15:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。 個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃范文篇二 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)： “ 要天天看書(shū)，終生以書(shū)為友，這是一天也不能斷流的潺 潺小溪，它充實(shí)著思想。 ”語(yǔ)文教師作為人類(lèi)文化的積極傳播者，首先自己應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)書(shū)，懂書(shū)的人。這既是教師成長(zhǎng)發(fā)展的需要，也是提升個(gè)人人文涵養(yǎng)的需要。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，要通過(guò)對(duì)教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)，提升理論和實(shí)踐水平，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力，推進(jìn)課程改革，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的小學(xué)教師。特制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想。 通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，能夠緊跟我校課程教學(xué)改革的腳步，改變傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)先學(xué)再教，從而提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。 通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合我校高品質(zhì)要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的小學(xué)教師。 通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。 通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 二、讀書(shū)內(nèi)容。 蘇霍姆林斯基曾對(duì)教師的讀書(shū)提出如下建議： “ 年輕的朋友，我建議你每個(gè)月買(mǎi)三本： (1)關(guān)于你所教的那門(mén)學(xué)科方面的科學(xué)問(wèn)題的書(shū) (2)關(guān)于可以作為青年們學(xué)習(xí)榜樣的那些人物的生活和斗爭(zhēng)的書(shū) (3)關(guān)于人(特別是、少年、男女青年 )的心靈的書(shū) (即心理學(xué)方面的書(shū)。 )” 我覺(jué)得前輩的話是
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