慶祝教師節(jié)工作方案范文8篇(精選)(編輯修改稿)
2025-09-06 15:15 本頁面
【文章內容簡介】 言，上報年級部。 全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實，有真情實感。 各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計 獻策。 六、其他活動 一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。 一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。 一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。 一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。 七、活動說明 各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級 部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。 提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的 “ 尊師愛生 ” 活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。 慶祝教師節(jié)工作方案范文篇 4 一、活動形式 各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動 。 二、活動主題說明 活動主題：桃李滿天下，恩情似海深 —— 一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會 (或茶話會、座談會 ) 活動目的： 借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情 。 企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。 三、活動重點環(huán)節(jié) 主持人詩歌朗誦《贊恩師》 。 教師顧客發(fā)言，員工獻花 。 員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》 。 凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受 _折優(yōu)惠政策。 四、相關道具 到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份 。 在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅 “ 老師，祝您健康 !老師，您辛苦了 !” “ 尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng) !” 五、營造氣氛 顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒 。 會場條幅配合。 六、活動注意事項 工作人員統(tǒng)一工裝。 會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。 帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。 會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。 會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。 慶祝教師節(jié)工作方案范文篇 5 一、指導思想： 通過活動，讓學生了解教師節(jié)，知道它的習俗，傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。 通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學生宏揚民族精神。 讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情 通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學會認知、發(fā)展學生的動手能力，養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。 二、活動準備： 教師可大學會用部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關教師節(jié)的背景資料。 聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪。 準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等 三、活動過程： (一 )搜集準備階段： 學生搜集教師節(jié)相關資料，如教師節(jié)的由來、教師
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