慶祝教師節(jié)工作方案范文8篇(精選)(編輯修改稿)
2024-09-06 15:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言，上報(bào)年級部。 全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。 各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策。 六、其他活動(dòng) 一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。 一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。 一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。 一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。 七、活動(dòng)說明 各級部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級 部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。 提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的 “ 尊師愛生 ” 活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施。 慶祝教師節(jié)工作方案范文篇 4 一、活動(dòng)形式 各市場召開茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng) 。 二、活動(dòng)主題說明 活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深 —— 一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì) (或茶話會(huì)、座談會(huì) ) 活動(dòng)目的： 借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情 。 企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 主持人詩歌朗誦《贊恩師》 。 教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花 。 員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》 。 凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受 _折優(yōu)惠政策。 四、相關(guān)道具 到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份 。 在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅 “ 老師，祝您健康 !老師，您辛苦了 !” “ 尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng) !” 五、營造氣氛 顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒 。 會(huì)場條幅配合。 六、活動(dòng)注意事項(xiàng) 工作人員統(tǒng)一工裝。 會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。 帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。 會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 慶祝教師節(jié)工作方案范文篇 5 一、指導(dǎo)思想： 通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 通過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級活動(dòng)的開展，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。 讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情 通過本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。 聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。 準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相機(jī)等 三、活動(dòng)過程： (一 )搜集準(zhǔn)備階段： 學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如教師節(jié)的由來、教師
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