感恩節(jié)的幼兒活動(dòng)策劃方案(精品12篇)(編輯修改稿)
2025-09-06 15:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平舉，作成機(jī)翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起向前跑。 六、感恩朋友、中餐、自由活動(dòng) 請(qǐng)幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出 來(lái)送給好朋友一起分享，并且大聲說(shuō)出謝謝你。 家長(zhǎng)、幼兒一起午餐，鼓勵(lì)幼兒自己吃 。休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時(shí)光。 清理場(chǎng)地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動(dòng)后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。 七、感恩自然活動(dòng) 家長(zhǎng)、幼兒一起開心種植薰衣草，并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。 親子采摘：組織家長(zhǎng)和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時(shí)，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。 巧手狀元：全家總動(dòng)員，合力奪狀元。 八、集中，返回幼兒園。 感恩節(jié)的幼兒活動(dòng)策劃方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。 開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂，親近大自然，體驗(yàn)農(nóng)家生活。 讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒的感情，放飛心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先與 _農(nóng)場(chǎng)聯(lián)系。 活動(dòng)過(guò)程： 一、集中點(diǎn)名，請(qǐng)家長(zhǎng)留下聯(lián)系電話。 二、教師向家長(zhǎng)、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求： 家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。 積極參與各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。 培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長(zhǎng)要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。 要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到。帶好孩子，注意安全。 教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西 (要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中 ) 三、感恩父母活動(dòng) 通過(guò)對(duì)父母贈(zèng)上一句感謝的話語(yǔ)，喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng)，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長(zhǎng)輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 和爸爸媽媽制作并送 “ 感恩卡 ” 。 四、整隊(duì)出發(fā) 沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。 五、集中活動(dòng) (一 )全體幼兒、家長(zhǎng)圍成兩個(gè)大圈，家長(zhǎng)在外圈，幼兒在內(nèi)圈。 (二 )老師組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。 通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 抓尾巴 目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力 規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。 材料： 5 個(gè)尾巴 吹泡泡 玩法：寶寶和爸爸 (或媽媽 )手拉手 圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。 袋鼠親情接力 活動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭 (每個(gè)家庭一大一小 )為一組，每組分兩排對(duì)面站 (間距為十米 )共兩組。 活動(dòng)內(nèi)容：幼兒剝糖果喂給家長(zhǎng)吃，然后雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 踩氣球： 玩法：把氣球系在家長(zhǎng)腳上，家長(zhǎng)和孩子手拉手，去踩別人的氣球，最后，沒被別人踩破的為勝。 開飛機(jī)： 玩法：孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部，身體前傾，同時(shí)兩臂側(cè)平舉，作成機(jī)翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起向前跑。 六、感恩朋友、中餐、自由活動(dòng) 請(qǐng)幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來(lái)送給好朋友一起分享，并且大聲說(shuō)出謝謝你。 家長(zhǎng)、幼兒一起午餐，鼓勵(lì)幼兒自己吃 。休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時(shí)光。 清理場(chǎng)地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動(dòng)后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。 七、感恩自然活動(dòng) 家長(zhǎng)、幼兒一起開心種植薰衣草，并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。 親子采摘：組織家長(zhǎng)和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時(shí)， 要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。 巧手狀元：全家總動(dòng)員，合力奪狀元。 八、集中，返回幼兒園。 感恩節(jié)的幼兒活動(dòng)策劃方案篇 7 活動(dòng)日期 11 月 22 日 班級(jí)：中二班主持人：朱卉活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室 形式 (中班組 )： 歌詠會(huì) 分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡 活動(dòng)名稱：感恩節(jié) —— 老師老師感謝您 活動(dòng)目標(biāo) 了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人 通過(guò)觀看幼兒園各部門老
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