幼兒園小班計劃生活活動方案5篇(編輯修改稿)
2025-09-06 15:14 本頁面
【文章內容簡介】 力。 活動準備： 到小朋友家做客的。 與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激發(fā)幼兒邀請小龍魚幼兒園小一班小朋友來做客的愿望。 活動一、電話邀請。 設疑：如何邀請 ?邀請時說些什么 ?客人朋友什么時候來 ?怎么來 ?怎樣打電話 ? 幼兒電話邀請。教師提供小龍魚幼兒園的電話號碼。幼兒通電話。 通話過程中引導幼兒大膽交流。在交流中鼓勵幼兒和小龍魚幼兒園小朋友討論 “ 怎樣才能很快的找到我們的幼兒園 ?” 活動二、設計路標圖。 路標圖上畫些什么 ?讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室 ?(園標、箭頭、小朋友在走路等 ) 引導幼兒找我們幼兒園的標記。 教師指導幼兒畫園標、路標圖。 路標圖貼在什么地方讓客人朋友看得見 ? 幼兒貼路標圖。 活動三、逛超市。 激發(fā)幼兒運用已有的生活經驗?？腿藖?，我們怎么招待客人 ?我們用什么來招待客人 ? 逛超市。 引導幼兒觀察超市，超市里有什么 ?物品 放在哪里 ?怎么放的 ?這樣放能給客人帶來什么方便 ? 引導幼兒找到自己需要的東西。東西選好后做什么 ?收銀員阿姨是怎么做的 ? 活動四、招待客人。 師生共同布置教室。 招待客人時說些什么 ?怎么招待客人 ?除了給客人喝水，吃好吃的東西，還可以做些什么事情讓客人高興 ? 你的客人朋友叫什么名字 ?長的什么樣 ?(幼兒看客人朋友的照片 )你想了解客人朋友哪些有趣的事情 ? 找朋友。 幼兒相互交流。在活動中激發(fā)幼兒熱情招待客人朋友的情感，鼓勵幼兒大膽交流、表現(xiàn)。 幼兒園小班計劃生活活動方案 4 活動目標： 通過
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