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正文內(nèi)容

幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案怎么寫(精品12篇)(編輯修改稿)

2025-09-06 15:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 照相、攝影:徐 ____家委員成員 跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員 拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員 中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:陳 ____ 大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:陶 ____ 小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:李 ____ 六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品: 各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng) (小班:中班:大班: ) 親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名 表演獎(jiǎng)一名 活力獎(jiǎng)一名。 中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng) (1 個(gè)班 ) 七、人員職責(zé): 教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。 保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。 裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。 計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。 統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。 賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。 家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全 。遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定 。講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。 八、具體活動(dòng)及措施 (一 )宣傳發(fā)動(dòng)階段 通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。 利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。 班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作 各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。 各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。 制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。 (一 )具體實(shí)施階段 以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 (二 )總結(jié)評(píng)價(jià)階段 收集整理照片、資料。 資料裝訂、歸檔。 九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程: (一 )、入場(chǎng)式 (8: 30—— 9: 00) 開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好 (每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等 ),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。 (入場(chǎng)順序: 護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三 ) 出旗儀式、唱國(guó)歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。 主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員 (各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào) )。 家長(zhǎng)代表發(fā)言: (“ 我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人: ______”) 主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全 園口號(hào): 園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。 (二 )、表演 一、開場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》 二、各班級(jí)親子拉拉操串燒 (2 分鐘 )(9: 00— 9: 30) 大二班《斗牛士》 中二班《媽媽寶貝一起來》 托班《愛我你就親親我》 小一班:《狗狗減肥操》 大一班《蠟筆小新 DJ》 小三班《牛奶歌》 中一班《彩虹的約定》 大三班《快樂 STYLE》 小二班《貓咪總動(dòng)員》 10 中三班《媽媽寶貝》 1大四班《快樂的歌》 三、親子集體賽 (9: 3010: 00) 小班年級(jí)組:親子烏龜爬 中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽 (四 )、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì) (10: 00—— 11: 15) 持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。 (開始各年組游戲項(xiàng)目 ) (五 )全園家長(zhǎng)拔河比賽 (11: 1512: 00) 教師和幼兒拉拉操 (六 )主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。 (請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。 ) 幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案怎么寫篇 6 活動(dòng)目標(biāo): 讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。 激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng) 幼兒的體質(zhì)鍛煉。 活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng) 時(shí)間: __________ 活動(dòng)準(zhǔn)備: 劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。 與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。 活動(dòng)過程: 比賽項(xiàng)目: 《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》 材料:小紙球若干紙簍 5 個(gè) 每 5 個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。 安全地帶 材料:圈、小紅旗若干 玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。 《小小坦克兵》 材料輪胎 5 個(gè)每組 5 人 幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。 《超級(jí)動(dòng)力車》 材料動(dòng)力車 5 輛每組 5 人 家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前 3 名。 《踩高蹺》 材料:高蹺 5 個(gè),梅花樁若干 幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。 《大腳馱小腳一起吹泡泡》 材料:氣球若干 玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng) (幼兒脫掉鞋子 ),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。 《趕小豬》 材料皮球 10 個(gè),小棍 10 個(gè) 寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn) (可以互相幫忙 ),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝 ! 穿大鞋 游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去, 走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。 《運(yùn)球游戲》 材料皮球若干、框 5 個(gè), 玩法把孩子分成 5 組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多 乒乓球樂 材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。 幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案怎么寫篇 7 目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒體育 活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。 幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。 在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。 在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。 運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。 時(shí)間: 20__年 11 月 5 日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程: 一、第一環(huán)節(jié) —— 開場(chǎng)主持 尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們: 大家上午好 ! 首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們 !這天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆 “ 冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂 !運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育 。比賽是契機(jī),我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。這天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑?,一齊創(chuàng)造完美的回憶 ! 此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè) 幼兒園第四屆 “ 冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 此刻開始 ! 二、第二環(huán)節(jié) —— 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng) 瞧 !各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧 !音樂響起來 !(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 ) 首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃 !經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)性可大呢 !相信在不久的將來,他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂 !小班的寶寶們你們的口號(hào)是: 接下來出場(chǎng)的是中 班的小朋友,瞧 !他們邁著整齊的步伐,朝我們走來 !他們認(rèn)真的模樣是多么可愛 !他們揮動(dòng)的小手是多么有力 !他們響亮的的聲音是
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