幼兒園四有教師心得體會(huì)范文(編輯修改稿)
2024-09-06 15:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五大營(yíng)養(yǎng)元素：肯定、自由、情感、寬容和夢(mèng)想。在學(xué)生心靈受到挫折的時(shí)候，作為老師應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)疏導(dǎo)。其二，當(dāng)學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)生斗毆的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用巧妙的方法幫助學(xué)生解決問(wèn)題。我記得有一次，高年級(jí)的一名男同學(xué)名叫何 xx 和一名比他矮半個(gè)頭的同學(xué)在一 (3)班門(mén)口相互封著對(duì)方的衣領(lǐng)，誰(shuí)也不示弱，我看見(jiàn)了就走上前去，使勁扳對(duì)方的手，誰(shuí)也不愿松開(kāi)，我就對(duì)何 xx 說(shuō)： ” 平時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)你們班老師說(shuō)你很優(yōu) 秀，今天你怎么這樣不聽(tīng)話呢 ?都五年級(jí)啦，還打架。這句激勵(lì)的話真有效，這兩名同學(xué)和解了。在一天放學(xué)的路上他和我同路回家，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)： “ 老師你真好，那天要是碰上別的老師，我肯定要挨打了。 ” 我說(shuō)： “ 知錯(cuò)就好， ” 一路上他還和我說(shuō)了好多的心里話。在我的心中，老師是慈愛(ài)的 “ 代言人 ” 。它不僅僅是教書(shū)，更要育人。我覺(jué)得我身邊的老師都是好老師，她們對(duì)學(xué)生有一種無(wú)窮的愛(ài)，就說(shuō)陳 xx 老師吧，我經(jīng)常中午都看到他在班上輔導(dǎo)差生，三個(gè)、兩個(gè)在黑板前指指劃劃。還有吳燕老師也不時(shí)把她們班的一些后進(jìn)生如王增發(fā)等送到我們一 (2)班來(lái)和我們 一起上課學(xué)習(xí)拼音，然后又回到他們班級(jí)上去抽空反復(fù)輔導(dǎo)，這些老師這么關(guān)心學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。她們究竟是為了什么 ?難道這不是愛(ài)嗎 ?我覺(jué)得他們的這種愛(ài)都超越了有些父母對(duì)孩子的愛(ài)，你看，有些父母只顧外出打工掙錢(qián)，連自己的孩子讀幾年級(jí)都不知道。我認(rèn)為，好老師就是愛(ài)崗敬業(yè)，讓自己盡最大的能力做到最好，贏得更多學(xué)生的尊敬和感激 ! 受學(xué)生敬佩和喜歡的老師就是一個(gè)好老師。 幼兒園四有教師心得體會(huì)范文篇 3 日前， 20xx 年全國(guó)教書(shū)育人楷模名單揭曉。老師的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了新時(shí)期廣大教師爭(zhēng)做黨和人民滿意的 “ 四有 ” 好 老師，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新形象新風(fēng)貌。 做好老師，要有理想信念 “ 您的課太給力了 !”“ 每一堂課都激發(fā)起我們的斗志。 ” 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師林冬妹的思想政治理論課，受到學(xué)生熱捧。 秘訣從哪里來(lái) ?林冬妹深深認(rèn)識(shí)到，要想讓學(xué)生喜歡上思想政治理論課，不僅要鉆研教材、教學(xué)大綱，還要真切地了解學(xué)生的特點(diǎn)和內(nèi)在需求，讓課程給他們帶來(lái)實(shí)際的幫助。為此，她對(duì) 80 后、 90 后學(xué)生進(jìn)行了大量的走訪調(diào)查，成為優(yōu)秀的黨的理論創(chuàng)新成果宣講者和青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。 “ 林老師，是您挽救了我的孩子 !” 這 是一位
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